အခန်း ၂၅ — ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ

GSAM 391.1"ပညာ ကိုဆည်းဖူး လော့။ ဉာဏ် ကို ဆည်းဖူး လော့။ သတိ မ လစ်စေနှင့်။ ငါ ၏နှုတ်ထွက် စကား ကို မ လွှဲ မရှောင်နှင့်။ ပညာ ကိုမ စွန့် နှင့်။ သူသည်သင့် ကို ထိန်းသိမ်း လိမ့်မည်။ သူ့ ကိုချစ် လော့။ သင့် ကို စောင့် မလိမ့်မည်။ ပညာ သည် အမြတ် ဆုံးသောအရာဖြစ်၏။ ပညာ ကိုဆည်းဖူး လော့။ ဆည်းဖူးသမျှ သောဥစ္စာ တို့တွင် ဉာဏ် ကိုဆည်းဖူး လော့။"¹

GSAM 391ပါမောက္ခ G. H. ဘဲလ် ၏ ကျောင်း

GSAM 391.2ယခုအခါ၌ ဤဘာသာရေးအဖွဲ့အစည်း၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများသည် ယခင်နှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် အလွန်ကျယ်ပြန့်လာပြီဖြစ်သည်။ ယခင်တွင် ဖော်ပြခဲ့သည့် အခြားလုပ်ငန်းခွဲများကဲ့သို့ပင် ၎င်း၏အစမှာလည်း အလွန်သေးငယ်ခဲ့သည်။ ၁၈၆၈ ခုနှစ်တွင် ပါမောက္ခ G. H. ဘဲလ် သည် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် မြို့ရှိ ကလာမဇူး လမ်းနှင့် ဝါရှင်တန် လမ်းတို့၏ မြောက်အရှေ့ထောင့်ရှိ ဟောင်းရုံးခန်းအဆောက်အအုံ၌ ကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်ခဲ့သည်။ ထို့အပြင် ၁၈၇၁ ခုနှစ် နွေဦးရာသီတွင် အထွေထွေညီလာခံ ပြီးဆုံးချိန်၌ ဓမ္မဆရာနှင့် ဘုရားကျောင်းဆိုင်ရာ တာဝန်ထမ်းဆောင်သူများအား ကူညီပံ့ပိုးရန် ရည်ရွယ်၍ လေးပတ်ကြာ ဓမ္မဆရာသင်တန်းတစ်ခု ကျင်းပခဲ့သည်။

GSAM 391အဖွဲ့အစည်းကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်ရန် တောင်းဆိုချက်

GSAM 391.3၁၈၇၂ ခုနှစ် ဧပြီလ ၁၆ ရက်နေ့ထုတ် Review တွင် "ကျွန်ုပ်တို့ ဘာသာရေးအခြေပြုကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်သင့်ပါသလား?" ဟု ခေါင်းစဉ်ပေးထားသော ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ် ထွက်ရှိခဲ့ပြီး၊ ထိုဆောင်းပါးတွင် ထိုကဲ့သို့သော ကျောင်းတစ်ခုအတွက် လိုအပ်ချက်များကို ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ ဖော်ပြထားသည်။ ၁၈၇၂ ခုနှစ် ဇူလိုင်လ ၁၆ ရက်နေ့ထုတ် Review တွင် ကျောင်းကို ကျောင်းသား ၁၂ ဦးဖြင့် ဖွင့်လှစ်ခဲ့ကြောင်း ကြေညာခဲ့ပြီး၊ နှစ်ပတ်အကြာတွင် ကျောင်းသားဦးရေသည် ၂၅ ဦးသို့ တိုးလာကာ၊ ညနေပိုင်း သဒ္ဒါသင်တန်းတစ်ခုကို ကျောင်းသား ၅၀ ဦးဖြင့် စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ကျောင်း၏ ဒုတိယသင်တန်းကို ၁၈၇၂ ခုနှစ် စက်တင်ဘာ ၁၆ ရက်တွင် ကျောင်းသား ၄၀ ဦးဖြင့် စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ဒီဇင်ဘာလ ၁၆ ရက်အထိ ကျောင်းသားဦးရေ များပြားလာသဖြင့် ကျောင်းကို ဘုရားကျောင်းအစည်းအဝေးခန်းသို့ ရွှေ့ပြောင်းကာ ဘုရားကျောင်းထိုင်ခုံများ၏ နောက်ဘက်တွင် ဖွင့်လှစ်နိုင်သည့် စာရေးစားပွဲများကို တပ်ဆင်ခဲ့သည်။ ထို့အပြင် ကျောင်းသား ၆၃ ဦးပါဝင်သည့် မူလတန်းဌာနကိုလည်း ဘုရားကျောင်း၏ အပေါ်ထပ်ခန်းတွင် ကျင်းပခဲ့သည်။

GSAM 392ကောလိပ်တည်ဆောက်ရေးအတွက် ရန်ပုံငွေစုဆောင်းခြင်း

GSAM 392.1၁၈၇၃ ခုနှစ် မတ်လတွင် ကျင်းပသော အထွေထွေညီလာခံ၌ ဘာသာရေးကျောင်းတစ်ခုကို စီမံခန့်ခွဲရန် သင့်တော်သော အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်ရန် လိုအပ်သည့် ရန်ပုံငွေစုဆောင်းခြင်း၏ သင့်တော်မှုကို စဉ်းစားရန် အချိန်အများကြီး ယူခဲ့ပြီး၊ ထိုကျောင်းတွင် ဝန်ထမ်းများအား မတူညီသော လုပ်ငန်းကွင်းများသို့ ဝင်ရောက်ဆောင်ရွက်နိုင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဤကိစ္စအား အတည်ပြုပြီးနောက် လိုအပ်သော ရန်ပုံငွေစုဆောင်းရေးအတွက် ကော်မတီတစ်ခုကို ခန့်အပ်ခဲ့သည်။ ထိုကာလအတွင်း Review သတင်းစာတွင် သင်းအုပ်ဆရာ ဘတ်လ်တာ၊ သင်းအုပ်ဆရာ ဝှိုက်နှင့် အခြားသူများက ဤအကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သက်၍ အရည်အသွေးမြင့်၊ အရေးပါသော ဆောင်းပါးများကို အခါအားလျော်စွာ ထုတ်ပြန်ခဲ့ကြပြီး၊ သင်းအုပ်ဆရာ ဘတ်လ်တာနှင့် ဟက်စကယ်တို့၏ စခန်းအစည်းအဝေးများတွင် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုကြောင့် အဆိုပြုထားသည့် ကျောင်းအတွက် ငွေပမာဏကြီးမားစွာ စုဆောင်းနိုင်ခဲ့သည်။

GSAM 392.2၁၈၇၃ ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလ ၁၆ ရက်နေ့တွင် ညီလာခံ၏ နောက်ထပ်အစည်းအဝေးတစ်ခု ကျင်းပရာ၌၊ နောက်ရာသီတွင် မြေကွက်များ ရယူခြင်းနှင့် သင့်တော်သော အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်ရာတွင် အသုံးပြုရန် သတ္တမနေ့အက်ဒ်ဗင်တစ် ပညာရေး ရန်ပုံငွေအတွက် $၅၂,၀၀၀ ကို ယခင်က ကတိပြုထားပြီးဖြစ်ကြောင်း တင်ပြခဲ့သည်။ ထိုအစည်းအဝေးတွင် မဲပေးရွေးကောက်ပြီး ပညာရေးအသင်းတစ်ခု ဖွဲ့စည်းရန်နှင့် အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်မည့် နေရာ ရယူရန် လူ ၇ ဦးပါဝင်သည့် ကော်မတီတစ်ခုကို ရွေးချယ်ခဲ့သည်။

GSAM 392.3အထက်ဖော်ပြခဲ့သည့် ညီလာခံတွင် ဂျော့ I. ဘတ်လ်တာကို အထွေထွေညီလာခံ ဥက္ကဋ္ဌအဖြစ်၊ စီဒနီ ဘရောင်စ်ဘာဂါကို အတွင်းရေးမှူးအဖြစ် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ အထွေထွေညီလာခံမှ ရွေးချယ်သော ကော်မတီဝင်များမှာ ဂျော့ I. ဘတ်လ်တာ၊ S. N. ဟက်စကယ်နှင့် ဟာမန် လင်ဒ်ဆေးတို့ဖြစ်ကြသည်။ ဂျိမ်း ဝှိုက်၊ အိုင်ရာ အက်ဘီ၊ J. N. အန်ဒရူးစ် နှင့် ယူရီးယား စမစ် တို့၏ နာမည်များကို ထည့်သွင်းကာ၊ အထွေထွေညီလာခံ ကော်မတီ နှင့်အတူ "The Educational Society of the Seventh-day Adventists" ဟု အဖွဲ့မှတ်ပုံတင်ထားသည့် ၇ ဦးကော်မတီအဖြစ် ဆောင်ရွက်စေခဲ့သည်။ ထိုအချိန်မှစ၍ ပါမောက္ခ ဘရောင်စ်ဘာဂါ သည် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ် တွင် ဆက်လက်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ပြီး၊ နောက်ပိုင်းတွင် ကယ်လီဖိုးနီးယား ပြည်နယ် ဟီးလ်ဒ်စ်ဘတ် တွင် ဖွင့်လှစ်မည့် ကောလိပ်တစ်ခုကို ဦးဆောင်ရန် ခေါ်ခံခဲ့သည်။

GSAM 393ကောလိပ်အတွက် မြေ ၁၂ ဧက ဝယ်ယူခြင်း

GSAM 393.1၁၈၇၃ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလ ၃၁ ရက်နေ့တွင် ဤကော်မတီသည် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်မြို့၏ အနောက်ဘက်တွင် မြေ ၁၂ ဧက ဝယ်ယူခဲ့ပြီး၊ ထိုမြေမှ ၇ ဧကကို ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ်၏ ကင်ပပ်စ်အဖြစ် သတ်မှတ်ခဲ့သည်။

GSAM 393.2ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် အဖွဲ့အစည်းကျောင်းသည် ၁၈၇၃ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလ ၁၅ ရက်နေ့တွင် တတိယရုံးအဆောက်အအုံ၏ အခန်းများ၌ ဆောင်းရာသီသင်တန်းကို ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီး ကျောင်းသား ၁၁၀ ဦး စာရင်းသွင်းခဲ့သည်။

GSAM 393အဖွဲ့အစည်းကျောင်းများလိုအပ်ခြင်း

GSAM 393.3ကျွန်ုပ်တို့ ဘာသာရေးအဖွဲ့အနေဖြင့် သင့်တော်သော ပညာရေးကျောင်းများလိုအပ်ကြောင်းကို မစ္စစ် ဝှိုက်က ၁၈၇၃ ခုနှစ်တွင် အောက်ပါအတိုင်း ရေးသားခဲ့သည်။—

GSAM 393.4"စိတ်၏ အင်အားအားလုံးကို အသုံးချကာ ဖွံ့ဖြိုးစေရန် လိုအပ်ပြီး၊ ထိုမှသာ ကျားမများတွင် စိတ်ညှိနှိုင်းမှု ပြည့်စုံသော စိတ်ဓာတ် ရရှိနိုင်ပါသည်။ ကမ္ဘာကြီးတွင် တစ်ဖက်သတ်ဖြစ်သော ကျားမများ ပြည့်နှက်နေပြီး၊ ၎င်းတို့သည် တစ်ဖက်သာ ဖွံ့ဖြိုးကာ အခြားဖက်များ မလှုပ်ရှား၍ နည်းပါးသွားခြင်းကြောင့် ဖြစ်ကြသည်။ လူငယ်အများစု၏ ပညာရေးမှာ မအောင်မြင်ပါ။ သူတို့သည် လက်တွေ့လုပ်ငန်းဘဝနှင့် သက်ဆိုင်သည့် အရာများကို ဂရုမစိုက်ဘဲ ကျော်လွန်စွာ စာလေ့လာကြသည်....

GSAM 393ညီမျှသော ပညာရေး လိုအပ်သည်

GSAM 393.5"ယခုကျောင်းများတွင် ဆက်တိုက်စာလေ့လာခြင်းသည် လူငယ်များကို လက်တွေ့ဘဝအတွက် မသင့်တော်အောင် ပြုလုပ်နေသည်။ လူ့စိတ်သည် လှုပ်ရှားမှုကို လိုအပ်သည်။ မှန်ကန်သောလမ်းကြောင်းတွင် မလှုပ်ရှားပါက မှားယွင်းသောလမ်းကြောင်းတွင် လှုပ်ရှားမည်။ စိတ်၏ညီမျှမှုကို ထိန်းသိမ်းရန် ကျောင်းများတွင် အလုပ်နှင့် စာလေ့လာမှုကို ပေါင်းစပ်သင့်သည်။

GSAM 393.6"အတိတ်မျိုးဆက်များတွင် ပညာရေးကို ပိုမိုကျယ်ပြန့်စွာ ဆောင်ရွက်နိုင်ရန် ကြိုတင်စီမံထားသင့်သည်။ ကျောင်းများနှင့်အတူ လယ်ယာနှင့် ထုတ်လုပ်ရေး အဆောက်အအုံများလည်း တည်ထောင်ထားသင့်သည်။ အိမ်တွင်းအလုပ်သင်ဆရာများရှိသင့်ပြီး တစ်နေ့တာ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို အလုပ်လုပ်ရန် သီးသန့်ထားကာ ရုပ်ပိုင်းနှင့် စိတ်ပိုင်း စွမ်းအားများကို တန်းတူလေ့ကျင့်စေရန် လိုအပ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့ ဖော်ပြခဲ့သည့် အစီအစဉ်အတိုင်း ကျောင်းများ တည်ထောင်ခဲ့လျှင် ယခုအခါ စွမ်းရည်များ အချိုးမညီစွာ ဖွံ့ဖြိုးနေသော စိတ်များ များပြားနေခြင်း မရှိခဲ့ပါ။"²

GSAM 394ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ်

GSAM 394.1၁၈၇၄ ခုနှစ် နွေရာသီနှင့် ဆောင်းဦးရာသီအတွင်း ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ် အဆောက်အအုံကို တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ၎င်းသည် အောက်ထပ်အထက် သုံးထပ်မြင့်သော အုတ်အဆောက်အအုံဖြစ်ပြီး အကျယ် ၇၅ ပေ၊ အရှည် ၇၅ ပေရှိကာ ဂရိလက်ဝါးကပ်တိုင်ပုံစံဖြစ်သည်။ ၁၈၇၅ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလ ၄ ရက်နေ့တွင် သင့်တော်သော အခမ်းအနားများဖြင့် ပြီးစီးကာ အပ်နှံခဲ့သည်။ ဤအဆောက်အအုံတွင် ကျောင်းကို ဖွင့်လှစ်ရာတွင် ကျောင်းသား ၁၀၀ ကျော်နှင့် ဌာနအလိုက် ကျွမ်းကျင်သော ဆရာ ၇ ဦး ပါဝင်ခဲ့သည်။ ၁၈၇၇ ပညာသင်နှစ်တွင် ကောလိပ်ဖွင့်လှစ်ချိန်တွင် ကျောင်းသား ၂၀၀ တက်ရောက်ကြောင်း သတင်းထွက်ရှိခဲ့သည်။ ၁၈၈၀ အောက်တိုဘာလတွင် ကျင်းပသော အထွေထွေညီလာခံတွင် Educational Society မှ ထုတ်ပြန်သော အစီရင်ခံစာအရ ၁၈၇၃ မှ ၁၈၈၀ ဒီဇင်ဘာအထိ ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ်တွင် ကျောင်းသား ၁၄၀၀ ဦး စာရင်းသွင်းခဲ့ကြောင်း ဖော်ပြထားသည်။

GSAM 394ကျောင်းအသစ် နှစ်ခု ဖွင့်လှစ်ခြင်း

GSAM 394.2၁၈၈၂ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလတွင် ကျင်းပသော အထွေထွေညီလာခံတွင် တစ်နှစ်အတွင်း ညီလာခံ၏ ထောက်ပံ့မှုဖြင့် ဘာသာရေးကျောင်းနှစ်ခု ဖွင့်လှစ်ခဲ့ကြောင်း ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ တစ်ခုမှာ ကယ်လီဖိုးနီးယားပြည်နယ်၊ ဟီးလ်ဒ်စ်ဘတ် တွင် တည်ရှိပြီး ဧပြီလ ၁၁ ရက်နေ့တွင် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည့် ဟီးလ်ဒ်စ်ဘတ်ကောလိပ် ဖြစ်ပြီး၊ အခြားတစ်ခုမှာ မက်ဆာချူးဆက်စ်ပြည်နယ်၊ ဆောက်လန်ကတ်စတာ တွင် တည်ရှိပြီး ဧပြီလ ၁၉ ရက်နေ့တွင် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည့် ဆောက်လန်ကတ်စတာ အကောဒမီ ဖြစ်သည်။

GSAM 394ဟီးလ်ဒ်စ်ဘတ်ကောလိပ်

GSAM 394.3၁၈၈၄ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလ ၁၅ ရက်နေ့ထုတ် Review တွင် ပစိဖိတ်ကမ်းခြေ ဘာသာရေးကျောင်းနှင့် ပတ်သက်၍ အောက်ပါ စိတ်ဝင်စားဖွယ် ကြေညာချက် ထွက်ရှိခဲ့သည်။—

GSAM 394.4"၁၈၈၁ ခုနှစ် စက်တင်ဘာလတွင် ကယ်လီဖိုးနီးယား ညီလာခံသည် ဘာသာရေးကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်ရန် ဆုံးဖြတ်ကာ ထိုစီမံကိန်းကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ကော်မတီတစ်ခုကို ခန့်အပ်ခဲ့သည်။ ၁၈၈၂ ခုနှစ် ဧပြီလအထိ သင့်တော်သော အခန်း ၁၀ ခန်းပါ အဆောက်အအုံနှင့် ကျယ်ပြန့်သော မြေကွက်ကို ဝယ်ယူပြီး ဆရာ ၂ ဦးကို ခန့်ထားကာ ကျောင်းသား ၃၃ ဦးပါဝင်သည့် ကျောင်းကို စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ကောလိပ်နှစ် (၁၈၈၂ ခုနှစ် ဇူလိုင် ၂၉ ရက်မှ စတင်) တွင် ကျောင်းကို တရားဝင်ကောလိပ်အဖြစ် မှတ်ပုံတင်ခွင့်ပြုခဲ့ပြီး၊ ထပ်မံ၍ ၅ ဧကမြေဝယ်ယူကာ ကျောင်းသားအိမ်အဖြစ် အသုံးပြုမည့် ကျယ်ပြန့်သော ခန်းမတစ်ခု ဆောက်လုပ်ခဲ့သည်။ ဆရာ ၆ ဦး ပါဝင်သော ဆရာအဖွဲ့ကို ဖွဲ့စည်းကာ ကျောင်းသား ၁၅၂ ဦးကို စာရင်းသွင်းခဲ့သည်။ ဖွင့်လှစ်ချိန်မှစ၍ ဤလုပ်ငန်းအတွက် ဒေါ်လာ ၂၇,၀၀၀ နီးပါး လှူဒါန်းရန် ကတိပြုထားကြပြီး၊ ထိုငွေ၏ အများစုကို ကယ်လီဖိုးနီးယားပြည်သူများက ပေးဆောင်ခဲ့သည်။"

GSAM 395ဆောက်လန်ကတ်စတာ အကောဒမီ

GSAM 395.1နယူးအင်လန်ဒ်ပြည်သူများသည် မက်ဆာချူးဆက်စ်ပြည်နယ်၊ ဆောက်လန်ကတ်စတာမြို့ရှိ ဘုရားကျောင်း၌ ကျောင်းကို စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့ကြသည်။ သင်းအုပ်ဆရာ S. N. ဟက်စကယ် ၏ မမောမပန်း ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနှင့် နယူးအင်လန်ဒ်ရှိ ကျွန်ုပ်တို့ပြည်သူများ၏ စွန့်လွှတ်မှုများကြောင့် ၁၈၈၄ ခုနှစ် ဆောင်းဦးရာသီတွင် ကျောင်းဆောက်လုပ်ရေးအဆောက်အအုံများအား အခမ်းအနားဖြင့် ဖွင့်လှစ်ရန် ပြင်ဆင်ပြီးစီးခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင် South Lancaster Academy Association ပိုင် အဆောက်အအုံများမှာ ၅ လုံးရှိပြီး၊ ထိုထဲမှ ၂ လုံးမှာ လုံးဝအသစ်ဖြစ်သည်။ အကောဒမီအဆောက်အအုံသည် ၆၀ x ၆၅ ပေဖြစ်ပြီး၊ အသစ်တည်ဆောက်ထားသည့် ကျောင်းသားအိမ်သည် ၃၆ x ၈၈ ပေဖြစ်သည်။ ဤအဆောက်အအုံများကို ၁၈၈၄ ခုနှစ် အောက်တိုဘာ ၁၉ ရက်နေ့တွင် အခမ်းအနားပြု၍ ဆက်ကပ်ခဲ့သည်။

GSAM 395.2ဤအဖွဲ့အစည်းသည် ၂၁ နှစ်ကြာ ထိရောက်စွာ ဝန်ဆောင်မှုပေးပြီးနောက် ယနေ့ထိ တိုးတက်ကောင်းမွန်လျက်ရှိပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ အမျိုးမျိုးဒေသများသို့ သခင်၏အကျိုးအတွက် ကြိုးပမ်းအားထုတ်သူများကို ပို့ဆောင်ခဲ့သည်။ ယခုအခါ အကောဒမီ၏ ကျောင်းအုပ်ကြီးမှာ ဖရက်ဒရစ် ဂရစ်ဂ်စ်ဖြစ်ပြီး သူသည် အထွေထွေညီလာခံ၏ ပညာရေးဌာန အတွင်းရေးမှူးအဖြစ်လည်း တာဝန်ထမ်းဆောင်လျက်ရှိသည်။

GSAM 395လန်ဒန် (အင်္ဂလန်) သင်တန်းကျောင်း

GSAM 395.3အင်္ဂလန်၊ လန်ဒန်တွင် ဤအလုပ်များ ဆက်လက်တိုးတက်ကာ ခိုင်မာလာသည်နှင့်အမျှ၊ ၁၈၈၇ ခုနှစ် နွေရာသီတွင် ကျမ်းစာအလုပ်သမားများအတွက် သင်တန်းကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်ရန် သင့်တော်ကြောင်း သတ်မှတ်ခဲ့ပြီး၊ ထိုကျောင်းနှင့်အတူ တက်ကြွစွာ ဘုရားကျမ်းဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများကို ဆက်သွယ်ဆောင်ရွက်ရန် ရည်ရွယ်ခဲ့သည်။ ဤကျောင်းမှ အလုပ်သမားများကို ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းနှင့် ကော်လိုနီဒေသများအခြားနေရာများတွင် အလုပ်လုပ်ရန် ပို့ခဲ့ကြသည်။ လက်ရှိတွင် မြောက်လန်ဒန်ရှိ ဒန်ကမ်ခန်းမ တွင် ပါမောက္ခ H. R. ဆောလ်စဘာရီ ဦးဆောင်၍ ထွန်းကားစွာ ကျောင်းတစ်ခု လည်ပတ်လျက်ရှိပြီး၊ ၎င်းသည် မီရှီဂန်ပြည်နယ် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ်တွင် ပညာရေးအစောပိုင်းကို လေ့လာခဲ့သူဖြစ်သည်။

GSAM 396ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ် တိုးချဲ့ခြင်း

GSAM 396.1ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ်တွင် နေရာပိုလိုအပ်မှုကြောင့် ၁၈၈၆ ခုနှစ် နွေရာသီတွင် ကောလိပ်အဆောက်အအုံကို ကျယ်ပြန့်စွာ တိုးချဲ့ရန် လိုအပ်ခဲ့ပြီး၊ နောက်နှစ် (၁၈၈၇) တွင် မိန်းကလေးကျောင်းသားများအတွက် အိပ်ဆောင်ခန်း (ဝက်စ်ခန်းမ ဟုခေါ်) တစ်ခု တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ဝက်စ်ခန်းမ တွင် ကျောင်းသား ၁၅၀ ဦးအတွက် အခန်းများပါရှိပြီး၊ စားသောက်ခန်းတွင် ၂၂၅ ဦးကို ထားနိုင်သည်။ ၁၈၈၄ ခုနှစ်တွင် ကောလိပ်ကင်ပပ်စ်၏ တောင်ဘက်တွင် တည်ဆောက်ခဲ့သည့် ဆောက်သ်ခန်းမ သည် အမျိုးသားကျောင်းသားများအတွက် အိပ်ဆောင်အဖြစ် အသုံးပြုခဲ့သည်။ ၁၈၈၆–၈၇ ဆောင်းရာသီသင်တန်းဖွင့်ချိန်တွင် ကျောင်းသား ၅၆၈ ဦး တက်ရောက်ခဲ့သည်။

GSAM 396.2၁၈၈၅ ခုနှစ်တွင် ပါမောက္ခ W. W. ပရက်စ်ကော့ ကို ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ်၏ ဥက္ကဋ္ဌအဖြစ် ခန့်အပ်ခဲ့ပြီး မကြာမီတွင် အဖွဲ့ချုပ်၏ ပညာရေးအတွင်းရေးမှူးအဖြစ်လည်း ခန့်အပ်ခဲ့သည်။ ဤဆုံးဖြတ်ချက်သည် ဉာဏ်ပညာပြည့်ဝသော ရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့သည်။ ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ်သာမက၊ ထိုအတွင်းရေးမှူး၏ ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများနှင့် ဘုရားသခင်၏ ကောင်းကျိုးကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ အဖွဲ့ချုပ်ကျောင်းများအားလုံးတွင် ပိုမိုနီးကပ်သော ညီညွတ်မှုနှင့် ပိုမိုထိရောက်သော လုပ်ငန်းဆောင်တာများ ဖြစ်ပေါ်လာခဲ့သည်။

GSAM 396အီမန်နွယ် မစ်ရှင်နာရီ ကောလိပ်

GSAM 396.3ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ကောလိပ်သည် ၁၉၀၁ ခုနှစ်အထိ ထိရောက်စွာ ဝန်ဆောင်မှုပေးခဲ့ပြီး၊ ထိုနှစ်တွင် မြေယာနှင့် အဆောက်အအုံများကို American Medical Missionary College Association သို့ ရောင်းချကာ ပညာရေးအသင်းကို ပိတ်သိမ်းခဲ့သည်။ ထို့နောက် ချက်ချင်း အီမန်နွယ် မစ်ရှင်နာရီ ကောလိပ် ဟု အမည်ရသော ကောလိပ်အသစ်တစ်ခုကို ဖွဲ့စည်းခဲ့ပြီး၊ မီရှီဂန်ပြည်နယ် အနောက်တောင်ပိုင်းရှိ ဘယ်ရီယန် စပရင့်စ် အနီးတွင် လယ်ယာမြေတစ်ခုကို ဝယ်ယူကာ ကျောင်းသားများက အဆောက်အအုံများကို တည်ဆောက်ခဲ့ကြပြီး၊ ထိုနေရာတွင် အောင်မြင်သော ကျောင်းတစ်ကျောင်းကို ဖွင့်လှစ်လည်ပတ်လျက်ရှိသည်။ ဤကျောင်း၏ တည်ငြိမ်သော ရည်ရွယ်ချက်မှာ ဤအခန်း၏ အစပိုင်းတွင် ဖော်ပြထားသည့် သင်ကြားချက်နှင့် ကိုက်ညီသည့် "စုံလင်သော ပညာရေး" ပေးခြင်းဖြစ်သည်။ ဘုရားသခင်၏ ကြင်နာမှုဖြင့် ကမ္ဘာ့မည်သည့်ဒေသတွင်မဆို ခေါ်ဆောင်ခံရသည့်အခါ အပြည့်အစုံ ပြင်ဆင်ထားသော အလုပ်သမားများဖြစ်လာစေရန် သင်ကြားသူများ၏ တစ်ခုတည်းသော ကြီးမားသော ဆန္ဒနှင့် ရည်မှန်းချက်ဖြစ်သည်။

GSAM 397စင်ထရယ် ဘိုင်ဘယ်လ်ကျောင်း၊ ချီကာဂို၊ အီလီနွော့စ်ပြည်နယ်။

GSAM 397.1၁၈၈၇ ခုနှစ် မတ်လထုတ် Review တစ်စောင်တွင် သင်းအုပ်ဆရာ ဂျော့ I. ဘတ်လ်တာက ချီကာဂို၊ အီလီနွော့စ်တွင် မစ်ရှင်အဆောက်အအုံတစ်ခု တည်ဆောက်သင့်ကြောင်း အကြံပြုခဲ့သည်။ ဤအဆောက်အအုံသည် ကျမ်းစာအလုပ်သမားများအား သင်ကြားပို့ချရန် ဗဟို ဘိုင်ဘယ်ကျောင်းအဖြစ် အသုံးပြုနိုင်ပြီး တစ်ပြိုင်နက်တွင် မြို့တွင်းရှိ ကျွန်ုပ်တို့ လူထုအတွက် ဘုရားကျောင်းနှင့် မစ်ရှင်အိမ်အဖြစ်လည်း အသုံးပြုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ၁၈၈၈–၈၉ ခုနှစ် ဆောင်းဦးနှင့် ဆောင်းရာသီကာလတွင် အဆောက်အအုံကို တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ မြေကွက်၊ အဆောက်အအုံ၊ ပရိဘောဂ စသည်တို့အပါအဝင် စုစုပေါင်း ကုန်ကျစရိတ်မှာ ၂၈,၀၀၀ ဒေါ်လာခန့်ရှိခဲ့သည်။ ၁၈၈၉ ခုနှစ် ဧပြီလ ၄ ရက်နေ့တွင် ကန်ဗာဆာသင်တန်းကျင်းပကာ တရားဝင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ အခမ်းအနားတွင် ကျွန်ုပ်တို့လူထုသည် ကျမ်းစာအလုပ်သမားများ၏ ကြိုးပမ်းမှုကြောင့် နိုင်ငံအနှံ့အပြားတွင် လက်ရှိအမှန်တရားကို ယခင်က လက်ခံပြီးသား အနည်းဆုံး လူတစ်ထောင်ရှိကြောင်း ထုတ်ဖော်ပြောကြားခဲ့သည်။

GSAM 397.2ဤကျောင်းကို ၁၈၉၁ ခုနှစ် နွေဦးထိ သင်းအုပ်ဆရာ ဂျော့ B. စတာ မှ ကျွမ်းကျင်စွာ စီမံခန့်ခွဲခဲ့သည်။ ထို့နောက် အထွေထွေညီလာခံ ကော်မတီမှ ခန့်အပ်သော ဆရာများဖြင့် ၁၈၉၃ ခုနှစ်အထိ ဆက်လက်လုပ်ကိုင်ခဲ့ပြီး၊ ထိုအချိန်တွင် ဘုရားကျမ်းသင်ကြားရေး တိုးတက်လာသော တောင်းဆိုမှုများကို ဖြည့်ဆည်းရန် အဆောက်အအုံ မလုံလောက်ကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ဘုရားကျမ်းကျောင်းကို ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ်နှင့် ပေါင်းစည်းရန် စီစဉ်နေစဉ်၊ ချီကာဂိုရှိ အဆောက်အအုံကို Medical Missionary and Benevolent Association သို့ ရောင်းချခဲ့သည်။ အဆောက်အအုံကို ကျယ်ပြန့်အောင် တိုးချဲ့ကာ အသေးစား ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်ရေးဌာန အဖြစ် ပြင်ဆင်ပြီး ယခုတွင် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ် ဆေးရုံ ၏ ချီကာဂို ခွဲ ဟု ခေါ်ဆိုလျက်ရှိသည်။

GSAM 397ယူနီယံကောလိပ်၊ နက်ဘရာစကာ

GSAM 397.3၁၈၈၉ ခုနှစ် ကျင်းပသော အထွေထွေညီလာခံတွင် အိုင်အိုဝါ၊ မင်နီဆိုတာ၊ ကန်ဆတ်၊ မစ်ဆူရီ၊ နက်ဘရာစကာ၊ ဒါကိုတာ၊ တက္ကဆပ်စ်၊ ကိုလိုရာဒို နှင့် အာကန်ဆော ဟူ၍ ပြည်နယ်ညီလာခံ ၉ ခုအတွက် သင့်တော်သော တစ်နေရာ၌ ကောလိပ်တစ်ခု တည်ဆောက်ရန် အဆိုကို စဉ်းစားဆွေးနွေးခဲ့သည်။ ထို့နောက် ညီလာခံမှ ကျောင်းအတွက် သင့်တော်သော တည်နေရာကို ရွေးချယ်ရန် တာဝန်ပေးသော ကော်မတီတစ်ခုကို ခန့်အပ်ခဲ့သည်။ ဒီမွိုင်း (အိုင်အိုဝါ)၊ ဖရီးမွန်နှင့် လင်ကွန်း (နက်ဘရာစကာ) စသည့် မြို့များရှိ ပြည်သူများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ စီမံကိန်းကို သိရှိပြီးနောက်၊ မိမိမြို့၌ အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်လိုကြောင်း အပြိုင်အဆိုင် လှူဒါန်းရန် ကမ်းလှမ်းခဲ့ကြသည်။ လင်ကွန်း (နက်ဘရာစကာ) မှ အလွန်ကျယ်ပြန့်စွာ ကမ်းလှမ်းခဲ့ပြီး၊ ထိုနေရာကို အကောင်းဆုံး သင့်တော်သည်ဟု သတ်မှတ်သောကြောင့် ကျောင်းကို ထိုမြို့၌ တည်ထောင်ခဲ့သည်။

GSAM 398.1အဓိကအဆောက်အအုံဖြစ်သည့် ယူနီယံကောလိပ် ကိုယ်တိုင်မှာ အကျယ် ၁၄၁ ပေ၊ အနံ ၈၄ ပေရှိသည်။ မြေပြင်မှ ထိပ်ခေါင်ထိ အမြင့်မှာ ၁၀၀ ပေရှိသည်။ ဤအဆောက်အအုံအပြင် တစ်ခုချင်းစီ ၁၀၄ x ၁၀၄ ပေ၊ သုံးထပ်မြင့်သော အိပ်ဆောင်နှစ်ဆောင်ရှိသည်။ လှူဒါန်းထားသော မြေယာရရှိငွေဖြင့် ဤဘာသာရေးအဖွဲ့၏ ဗဟိုကောလိပ်ကို ပြင်ဆင်တည်ဆောက်ရာတွင် ကုန်ကျစရိတ်၏ အနည်းဆုံး တစ်ဝက်ကို ဖြည့်ဆည်းနိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ထားပြီး၊ ဤကောလိပ်တွင် အင်္ဂလိပ်၊ စကန်ဒီနေးဗီးယားနှင့် ဂျာမန် ဌာနခွဲများ သီးခြားထား၍ ဆရာများက ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် သင်ကြားမည့် ဌာနများတွင် ဝန်ထမ်းများအား ပညာသင်ကြားမည်ဖြစ်သည်။

GSAM 398.2အဆောက်အအုံများကို ၁၈၉၁ ခုနှစ် စက်တင်ဘာ ၂၄ ရက်နေ့တွင် အထူးအခမ်းအနားဖြင့် ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီး၊ စက်တင်ဘာ ၃၀ ရက်နေ့တွင် ကျောင်းကို စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ပထမနှစ်တွင် ကျောင်းသားစာရင်းမှာ ၃၀၁ ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ ၁၈၉၂ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသား ၂၂၂ ဦးဖြင့် ကျောင်းကို ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီး၊ ထိုနှစ်အတွက် စုစုပေါင်းစာရင်းမှာ ၅၅၃ ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ ၎င်းတို့ထဲမှ ၇၁ ဦးသည် ဂျာမန်ဌာနတွင်၊ ၈၅ ဦးသည် စကန်ဒီနေးဗီးယားဌာနတွင် တက်ရောက်ခဲ့ကြသည်။

GSAM 398.3ကောလိပ်နှင့် ဆက်စပ်ထားသော လယ်ယာတစ်ခုရှိပြီး စိုက်ပျိုးရေးလုပ်ငန်းလိုလားသော ကျောင်းသားများအတွက် အလုပ်အကိုင်ပေးသည်။ ကောလိပ်တွင် မုန့်ဖုတ်ရုံတစ်ခုလည်းရှိပြီး ကျန်းမာရေးအာဟာရအစားအစာများကို တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း ထုတ်လုပ်သည်။ ၁၉၀၃ ခုနှစ်တွင် ဂျာမန်၊ ဆွီဒင်နှင့် ဒိန်းမတ်-နော်ဝေ ဘာသာစကားများဖြင့် သတင်းစာများနှင့် စာအုပ်များ ထုတ်ဝေရန် ရည်ရွယ်၍ အသင်းတစ်ခု ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ ဤအသင်းသည် မိမိပိုင် မိမိပုံနှိပ်စက်ရုံနှင့် ဤလူမျိုးစုများအတွက် ဤဘာသာရေးအဖွဲ့၏ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိ ပုံနှိပ်လုပ်ငန်းအားလုံးကို ပိုင်ဆိုင်ထားသည်။ အလုပ်များကို အဓိကအားဖြင့် ကျောင်းသားများက ဆောင်ရွက်ကြသည်။ သူတို့အား ပုံနှိပ်လုပ်ငန်းကို သင်ကြားပေးခြင်းသာမက တကယ့်လက်တွေ့ မစ်ရှင်ဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများကို လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် အတွေ့အကြုံ ရရှိစေသည်။

GSAM 398.4ဆေးဘက်ဆိုင်ရာလုပ်ငန်းကိုလည်း ဤကောလိပ်နှင့် ဆက်စပ်၍ ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။ အခန်းအသုံးချမှုကို စီမံချွေတာရာမှ ကျောင်းသည် ၎င်း၏ ကြီးမားသော အိပ်ဆောင်တစ်ခုကို ဖယ်ရှားနိုင်ကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့ပြီး၊ ထို့ကြောင့် အနည်းငယ်သာ ကုန်ကျစရိတ်ဖြင့် ဆေးကုသရေးစင်တာတစ်ခုကို စတင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ယင်းစင်တာသည် ထူးချွန်စွာ လုပ်ဆောင်လျက်ရှိသည်။

GSAM 399ဝါလာဝါလာ ကောလိပ်

GSAM 399.1ဤကျောင်းသည် ဝါရှင်တန်ပြည်နယ်၊ ဝါလာဝါလာမြို့အနီးတွင် တည်ရှိပြီး၊ ၁၈၉၂ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာလ ၈ ရက်နေ့တွင် ဆက်ကပ်ခဲ့သည်။ ကျောင်းကို တစ်ရက်မတိုင်မီ ဖွင့်လှစ်ရာတွင် ကျောင်းသား ၁၀၁ ဦး တက်ရောက်ခဲ့ပြီး၊ တစ်နှစ်တာအတွင်း ထိုအရေအတွက်သည် ၁၈၅ ဦးအထိ တိုးလာခဲ့သည်။ ဤကျောင်းနှင့် ဆက်စပ်၍ လယ်ယာသေးငယ်တစ်ခုနှင့် အခြားစက်မှုလုပ်ငန်းများလည်း ပါဝင်သည်။ ကျောင်းသည် တိုးတက်ကောင်းမွန်သော အခြေအနေတွင် ရှိပြီး ကောင်းမွန်သော လုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။ ယခုအခါ ပါမောက္ခ J. L. ကေး သည် ဆရာအဖွဲ့၏ ဦးဆောင်အဖြစ် တာဝန်ထမ်းဆောင်လျက်ရှိသည်။

GSAM 399ဩစတြေးလျ ကျောင်း

GSAM 399.2၁၈၉၂ ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ ၂၄ ရက်နေ့တွင် ဩစတြေးလျနိုင်ငံ မဲလ်ဘုန်းမြို့၌ ငှားထားသော အဆောက်အအုံတစ်ခုတွင် ဆရာငါးဦးပါဝင်သည့် ကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ မီရှီဂန်ပြည်နယ် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ရှိ ကောလိပ်မှ L. J. ရူးဆိုး သည် ကျောင်း၏ ပထမဆုံး ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးမှူး ဖြစ်ခဲ့သည်။ ၁၈၉၄ ခုနှစ်တွင် ဤကျောင်းတွင် ကျောင်းသား ၈၉ ဦး စာရင်းသွင်းခဲ့သည်။

GSAM 399အဗွန်ဒေးလ်သို့ ပြောင်းရွှေ့ခြင်း

GSAM 399.3ကျောင်းတည်ထောင်သူများသည် အလုပ်နှင့် သင်ယူမှုကို ပေါင်းစပ်လို၍ တည်နေရာပြောင်းရွှေ့ရန် သင့်တော်ကြောင်း သဘောတူကာ မဲလ်ဘုန်းမြို့ကြီးမှ နယူးဆောက်ဝေလ်စ်ပြည်နယ်၊ ကူရာန်ဘွန်းမြို့နယ်ရှိ ကျေးလက်ဒေသဖြစ်သော အဗွန်ဒေးလ် သို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။ ထိုနေရာ၌ လယ်ယာမြေတစ်ခုကို ဝယ်ယူကာ သင့်တော်သော အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်ခဲ့သည်။ ယနေ့အခါ၌ ဤကျောင်းကို လက်တွေ့အလုပ်နှင့် စာသင်ကြားမှုကို ပေါင်းစပ်သော စနစ်ဖြင့် အောင်မြင်စွာ စီမံခန့်ခွဲလျက်ရှိသည်။

GSAM 399အဗွန်ဒေးလ် နှင့်ပတ်သက်သည့် ခန့်မှန်းချက် ပြည့်စုံခြင်း

GSAM 399.4ကျောင်းကို တည်ထောင်ခြင်းနှင့် စီမံခန့်ခွဲရာတွင် ကော်မတီ၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ စက်မှုလက်မှုကျောင်းများအတွက် ပေးထားသော ညွှန်ကြားချက်များနှင့် အတတ်နိုင်ဆုံး ကိုက်ညီအောင် လည်ပတ်စေရန် ဖြစ်သည်။ ဤကျောင်းကို "နမူနာကျောင်း" တစ်ခုအဖြစ် ဖွဲ့စည်းရန် ရည်မှန်းကာ၊ မှန်ကန်စွာ စီမံခန့်ခွဲပါက ကျောင်းအဖြစ်သာမက တန်ဖိုးမဲ့ဟု ယူဆထားသော မြေကွက်ကိုပါ အထွက်ကောင်းစေမည်ဟု အကြိမ်ကြိမ် အာမခံခဲ့သည်။ ဘုရားသခင်၏ ကောင်းကျိုးဖြင့် အချိန်ကာလက ထိုခန့်မှန်းချက်၏ မှန်ကန်မှုကို သက်သေပြခဲ့သည်။ ဆက်တိုက်နှစ်ပေါင်းများစွာ ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည့် ပြင်းထန်သော မိုးခေါင်ဒဏ်ကြောင့် လယ်ယာစိုက်ပျိုးရေးလုပ်ငန်းများတွင် အခက်အခဲများနှင့် သီးနှံပျက်စီးမှုများ ဖြစ်ပေါ်ခဲ့သော်လည်း အဗွန်ဒေးလ် လယ်ယာမြေသည် အစိမ်းလန်းကာ အထွက်ကောင်းနေခဲ့သည်။ ဤသည်မှာ ထူးခြားစွာဖြစ်ပေါ်ခဲ့သော ဖြစ်ရပ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ထိုအောင်မြင်မှုကို ဖန်တီးပေးခဲ့သည့် စိုက်ပျိုးနည်းများကို မေးမြန်းစုံစမ်းရန် အစိုးရအရာရှိများက လာရောက်စုံစမ်းခဲ့သည်။

GSAM 400.1၁၉၀၃ ခုနှစ် ကျောင်းလုပ်ငန်းအစီရင်ခံစာအရ ကျောင်းတက်ရောက်သူဦးရေ ၅၀ ရာခိုင်နှုန်း တိုးလာကြောင်း ဖော်ပြထားသည်။ ဘဏ္ဍာရေးအခြေအနေလည်း ကောင်းမွန်ကာ အသုံးစရိတ်များအားလုံးကို ဖြည့်ဆည်းပြီး ကျောင်းအကျိုးအတွက် အသုံးပြုရန် ဘဏ္ဍာတိုက်တွင် $၁,၅၀၀ ကျန်ရှိသည်။ ပါမောက္ခ C. W. အာဝင် သည် လေးနှစ်နီးပါး ကျောင်း၏ စီမံအုပ်ချုပ်ရေးမှူးနှင့် အုပ်ချုပ်ရေးမှူးအဖြစ် တာဝန်ထမ်းဆောင်လျက်ရှိသည်။

GSAM 400မောင့်ဗာနွန် အကောဒမီ

GSAM 400.2၁၈၉၃ ခုနှစ်တွင် အထွေထွေညီလာခံက အိုဟိုက်ယိုပြည်နယ် မောင့်ဗာနွန်တွင် အကောဒမီတစ်ခု ဖွင့်ရန် အတည်ပြုခဲ့သည်။ ဤကျောင်းတွင် စက်မှုဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းအချို့ ပါဝင်ကာ ကောင်းမွန်သော အလုပ်များ ဆောင်ရွက်နေကြောင်း သတင်းထွက်ရှိသည်။ ၁၈၉၄ ခုနှစ်အတွက် ကျောင်းသားစာရင်းမှာ ၁၄၀ ဦးရှိခဲ့သည်။ ပါမောက္ခ J. W. လော့ဖ်ဟက်ဒ် သည် ဤကျောင်း၏ ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးမှူးအဖြစ် နှစ်ပေါင်းများစွာ တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ပြီး နောက်ပိုင်းတွင် ဝါရှင်တန်၊ D.C. သို့ ခေါ်ဆောင်ခံရသည်။ ကျောင်း၏ လိပ်စာမှာ အိုဟိုက်ယိုပြည်နယ်၊ အက်ကဒမီယာ ဖြစ်သည်။

GSAM 400ကင်း စက်မှုကျောင်း

GSAM 400.3၁၈၉၃ ခုနှစ် အထွေထွေညီလာခံသည် တက္ကဆပ်စ်ပြည်နယ် ကင်း တွင် စက်မှုကျောင်းတစ်ခု ဖွင့်ရန် အတည်ပြုခဲ့သည်။ ၁၃၀ ဧကကျော်ရှိသည့် လယ်ယာမြေတစ်ခုကို ရရှိကာ အဆောက်အအုံများ တည်ဆောက်ပြီးနောက်၊ ပါမောက္ခ C. B. ဟျူးစ် နှင့် သူ၏ အကူအညီပေးသူများ ဦးဆောင်၍ ကျောင်းကို ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ဤကျောင်းကို အလုပ်နှင့် သင်ယူမှု ပေါင်းစပ်သည့် အစီအစဉ်နှင့် ကိုက်ညီအောင် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိသည်။ ၁၈၉၄ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသား ၁၆၀ ဦး စာရင်းသွင်းခဲ့ပြီး၊ ဤကျောင်းလည်း ထူးချွန်စွာ အောင်မြင်ခဲ့သည်။

GSAM 400ကလဲမွန့် ယူနီယံကောလိပ်

GSAM 400.4ဤကျောင်းသည် တောင်အာဖရိကနိုင်ငံ၊ ကေ့ပ်တောင်းမြို့အနီးရှိ ကီနီလ်ဝေါ့တ်မြို့တွင် တည်ရှိသည်။ ၎င်း၏ ဆရာအဖွဲ့ကို အများအားဖြင့် ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်ကောလိပ်မှ ရွေးချယ်ခဲ့ပြီး၊ ၁၈၉၄ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသား ၉၀ ဦးဖြင့် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ပထမနှစ် ပညာသင်ကာလကုန်တွင် ကျောင်းသားဦးရေသည် များပြားလာသဖြင့် ကျောင်းအဆောက်အအုံကို တိုးချဲ့ရန် လိုအပ်ခဲ့သည်။ ယနေ့အချိန်တွင် ကောလိပ်ကို ပါမောက္ခ C. H. ဟေတန် ၏ ကြီးကြပ်မှုဖြင့် စီမံလျက်ရှိသည်။

GSAM 401.1သတ္တမနေ့အက်ဒ်ဗင်တစ်များသည် ကလဲမွန့် တွင် ကျေးရွာကျောင်း (မူလတန်း) တစ်ခုကို ကျောင်းသား ၇၀ ဦးဖြင့် ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပြီး၊ ဘီကွန်စ်ဖီးလ် တွင် ဘုရားကျောင်းကျောင်းတစ်ခုကိုလည်း ၁၈၉၄ ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသား ၃၀ ဦးဖြင့် စာရင်းသွင်းခဲ့သည်။

GSAM 401ပညာရေးလုပ်ငန်း အကျဉ်းချုပ်၊ ၁၈၉၅

GSAM 401.2၁၈၉၅ ခုနှစ် ဖေဖော်ဝါရီလတွင် ပညာရေးအတွင်းရေးမှူးမှ အထွေထွေညီလာခံသို့ တင်သွင်းခဲ့သည့် အစီရင်ခံစာမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်။—

GSAM 401.3"ဤဘာသာရေးအဖွဲ့အစည်း၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ အဆောက်အအုံများကို အောက်ပါအတိုင်း အကျဉ်းချုပ်နိုင်ပါသည်။ ကောလိပ်ငါးခုရှိပြီး၊ ၎င်းတို့ကို အောက်ပါနေရာများတွင် တည်ရှိပါသည်။ ဘက်ထလ်ခရစ်ခ်, မီရှီဂန်; ကောလိပ်ဗျူး, နက်ဘရာစကာ; ဟီးလ်ဒ်စ်ဘတ်, ကယ်လီဖိုးနီးယား; ကောလိပ်ပလေ့စ်, ဝါရှင်တန်; နှင့် ကီနီလ်ဝေါ့တ်, တောင်အာဖရိက. ဤနိုင်ငံတွင် အကောဒမီအဆင့် စာသင်အလုပ်များကို ဆောင်ရွက်နေသည့် အကောဒမီ သို့မဟုတ် ကျောင်းလေးခုရှိပြီး၊ ဆောက်လန်ကတ်စတာ, မက်ဆာချူးဆက်စ်; မောင့်ဗာနွန်, အိုဟိုက်ယို; ကင်း, တက္ကဆပ်စ်; နှင့် ဂရေးစ်ဗီလ်, တင်နဆီ တို့တွင် တည်ရှိသည်။ ဤအပြင် ဩစတြေးလျ ဘိုင်ဘယ်ကျောင်း; ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ မစ်ရှင်နှင့် ဆက်စပ်သော မက္ကဆီကိုရှိ ကျောင်း; ပစ်တ်ကဲန်ကျွန်းရှိ ဒေသခံကလေးများအတွက် ကျောင်း; ဆိုဆိုက်တီ ကျွန်းစုရှိ ရာအီအေးတား တွင် တည်ရှိသော ကျောင်း (တောင်ပိုင်း ပစိဖိတ်သမုဒ္ဒရာ); ကာရီဘီယံပင်လယ်ရှိ ဘေကျွန်းစု တွင် တည်ရှိသော ဘိုနာကာကျောင်း; ပြည်တွင်းနှင့် ပြည်ပရှိ ခန့်မှန်း ၁၅ ခန့်သော ဘုရားကျောင်းကျောင်းများ; အထွေထွေညီလာခံ ဘိုင်ဘယ်ကျောင်း ၂ ကျောင်း; နှင့် ပုံမှန်အတိုင်း ဖွဲ့စည်းထားခြင်းမရှိသေးသော ကန်ဗာဆာများနှင့် ဒေသဆိုင်ရာ ညီလာခံကျောင်းများ အများအပြား ရှိသည်။"

GSAM 401.4ဤဘာသာရေးအဖွဲ့အစည်း၏ ပုံမှန်ကောလိပ်နှင့် ကျောင်းများတွင် တက်ရောက်သူဦးရေ အကျဉ်းချုပ်ကို အတွင်းရေးမှူးက ဆိုသည်မှာ၊ "ယုံကြည်စိတ်ချစွာ ခန့်မှန်းပါက ယခုအခါ သတ္တမနေ့အက်ဒ်ဗင်တစ်ကျောင်းများတွင် အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသား ၃,၀၀၀ ကျော် စာရင်းသွင်းထားကြောင်း" ဖြစ်သည်။

GSAM 402ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ အကျဉ်းချုပ်၊ ၁၉၀၃

GSAM 402.1သတ္တမနေ့အက်ဒ်ဗင်တစ်များအတွင်း ပညာရေးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများနှင့် အဖွဲ့အစည်းများသည် သတင်းစကား၏ အခြားလုပ်ငန်းခွဲများနှင့်အမျှ တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ၁၉၀၄ ခုနှစ် General Conference Year Book အရ ယနေ့အထိ အမေရိကတွင် ကောလိပ်နှင့် အကောဒမီ ၉ ခုရှိပြီး အခြားနိုင်ငံများတွင် ၅ ခုရှိသည်။ အခြားနိုင်ငံများတွင် တည်ရှိသည့် ကျောင်းများမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်။ အဗွန်ဒေးလ် (နယူးဆောက်ဝေလ်စ်); ကီနီလ်ဝေါ့တ်, ကလဲမွန့် (ကေ့ပ်တောင်း အနီး၊ တောင်အာဖရိက); ဟော်လိုဝေး, လန်ဒန် မြောက်ပိုင်း (အင်္ဂလန်); နီဟူတန်, ယေးန်ဘိုးအော့စ် (ဆွီဒင်); ဖရီဒင်ဆော (မက်ဂ်ဒ်ဘာ့ဂ်အနီး၊ ဂျာမနီ) တို့ဖြစ်သည်။

GSAM 402.2အမေရိကတွင် အလယ်တန်းကျောင်း ၁၄ ကျောင်းရှိပြီး၊ အခြားနိုင်ငံများတွင် ၅ ကျောင်းရှိသည်။ ၎င်းတို့မှာ ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ ကော်ပင်ဟေဂင်၊ ဟာဝိုင် နယ်မြေ ဟိုနိုလူးလူ၊ အာဂျင်တီးနားသမ္မတနိုင်ငံ အင်ထရီရီအိုစ် တိုင်းဒိုင်ယာမန်တေး၊ တောင်အမေရိက၊ ဘရာဇီးနိုင်ငံ ကူရီတစ်ဘာ၊ တောင်အမေရိကနှင့် ဘရာဇီးနိုင်ငံ ဘရပ်စ်ကွေး တို့တွင် တည်ရှိသည်။

GSAM 402.3အထက်ဖော်ပြပါ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအပြင်၊ အဖွဲ့အစည်းမှ စီမံအုပ်ချုပ်သော ဒေသခံ ဘုရားကျောင်းကျောင်း ၃၅၇ ကျောင်းရှိသည်။ ၎င်းတို့ထဲမှ ၃၁၇ ကျောင်းသည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် တည်ရှိပြီး၊ ၄၀ ကျောင်းသည် အခြားနိုင်ငံများတွင် တည်ရှိသည်။ ယနေ့အထိ တိကျမှန်ကန်သော စာရင်းအချက်အလက်များ ရရှိခဲ့ပါက၊ ဤဂဏန်းများမှာ ပိုမိုတိုးလာမည်ဖြစ်သည်။ ၁၉၀၂ ခုနှစ်ကုန်မှစ၍ ကျောင်းများစွာ ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ဥပမာအားဖြင့် နက်ဘရာစကာ ညီလာခံမှ ဘုရားကျောင်းကျောင်း ၁၀ ကျောင်းရှိကြောင်း တင်ပြခဲ့ပြီး၊ ၁၉၀၄ ခုနှစ် ဖေဖော်ဝါရီ ၁ ရက်နေ့တွင် ထုတ်ပြန်သော အစီရင်ခံစာတွင် "ဘုရားကျောင်းကျောင်း ၂၄ ကျောင်း" ဟု ဖော်ပြထားကာ တစ်ညီလာခံအတွင်း ၁၄ ကျောင်း တိုးလာခဲ့သည်။

GSAM 402.4အမှန်တကယ် ဘုရားသခင်၏ လမ်းပြလက်တော်သည် ဤလူတို့အကြား ပညာရေးလုပ်ငန်းအတွက် အံ့ဩဖွယ်ကောင်းစွာ ဦးတည်ကာ လမ်းဖွင့်ပေးခဲ့ပါသည်။ ဤအမှု၏ ဤခွဲကို စီမံခန့်ခွဲရန် ခေါ်ခံထားသူများအား သူသည် ဉာဏ်ပညာပေးပါစေ၊ ထိုကျောင်းအမျိုးမျိုးကို သူ သတ်မှတ်ပြထားသည့် အစီအစဉ်နှင့် ကိုက်ညီစွာ စီမံနိုင်ပါစေ။ ထိုအခါတွင် သခင်အတွက် ထိရောက်ကောင်းမွန်ပြီး ဖွံ့ဖြိုးပြည့်စုံသော အလုပ်သမားများ များပြားလာမည်၊ ပညာရေးနှင့် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးတွင် "တစ်ဖက်သတ်" ကျားမများ မဟုတ်တော့ကြ။ "ဘုရား ရှင်အမိန့် တော်ရှိ၍" ဟု သီချင်းဆရာက ဆိုပြီး၊ "ဝမ်းမြောက် စရာ သိတင်းကို ကြားပြော သောသူ တို့ သည် အတိုင်းမသိများ ကြ၏" [တပ်မတော်၊ မာဂျင်တွင်] ဟု ဆိုသည်။