Kapitola 25 — Vzdelávacie inštitúcie

GSAM 391.1„ZÍSKAJ múdrosť, nadobudni rozumnosť, nezabudni na moje slová a neodkloň sa od nich. Neopusť ju a bude ťa chrániť, miluj ju a bude ťa strážiť. Začiatkom múdrosti je toto: získaj múdrosť, za všetko, čo si nadobudol, kúp si rozumnosť.“¹

GSAM 391Škola prof. G. H. Bella

GSAM 391.2Vzdelávacia činnosť tejto cirkvi v súčasnosti dosiahla pomerne veľký rozsah. Podobne ako iné odvetvia tohto hnutia, o ktorých sme doteraz hovorili, aj táto činnosť mala veľmi skromné začiatky. V roku 1868 prof. G. H. Bell otvoril školu v starej budove vydavateľstva na severovýchodnom rohu ulíc Kalamazoo a Washington v Battle Creeku. Okrem toho sa na jar roku 1871, na konci Generálnej konferencie, konal štvortýždňový prednáškový kurz pre kazateľov, určený na pomoc tým, ktorí sa venujú duchovnej a cirkevnej práci.

GSAM 391Výzva na zriadenie cirkevnej školy

GSAM 391.3V časopise Review z 16. apríla 1872 sa objavil článok s názvom „Mali by sme mať cirkevnú školu?“, v ktorom boli jasne uvedené dôvody pre zriadenie takejto školy. V čísle Review z 16. júla bolo oznámené, že škola otvorila svoje brány s dvanástimi žiakmi, ktorých počet sa po dvoch týždňoch zvýšil na dvadsaťpäť, a že bola spustená večerná gramatická trieda s päťdesiatimi žiakmi. Druhý školský semester sa začal 16. septembra 1872 so štyridsiatimi žiakmi. Do 16. decembra sa škola rozrástla natoľko, že bola presťahovaná do modlitebne, kde boli na operadlá kostolných lavíc pripevnené sklopné písacie dosky. V galérii kostola sa zároveň viedlo aj oddelenie základnej školy so šesťdesiatimi tromi žiakmi.

GSAM 392Získanie finančných prostriedkov na vysokú školu

GSAM 392.1Generálna konferencia v marci 1873 venovala značný čas zvažovaniu vhodnosti získania prostriedkov na výstavbu vhodných budov na prevádzkovanie cirkevnej školy, v ktorej by sa pracovníci pripravovali na vstup do rôznych oblastí pôsobenia. Keďže sa v tejto veci rozhodlo kladne, bola menovaná komisia, ktorá mala na starosti získanie potrebných finančných prostriedkov. Počas tohto obdobia sa v časopise Review čas od času objavovali fundované a dôležité články na túto tému od kazateľov Butlera, Whitea a ďalších, a vďaka úsiliu kazateľov Butlera a Haskella na rôznych táborových zhromaždeniach sa podarilo vyzbierať veľkú sumu peňazí na navrhovanú školu.

GSAM 392.2Ďalšie zasadnutie konferencie sa konalo 16. novembra 1873, kedy bolo oznámené, že na vzdelávací fond Cirkvi adventistov siedmeho dňa bolo už prisľúbených 52 000 dolárov, ktoré mali byť použité na zabezpečenie pozemkov a výstavbu vhodných budov v nasledujúcej sezóne. Hlasovaním na tom istom zasadnutí bol zvolený sedemčlenný výbor, ktorý mal založiť vzdelávaciu spoločnosť a zabezpečiť pozemok pre budovy.

GSAM 392.3Na spomínanej konferencii bol za predsedu Generálnej konferencie zvolený Geo. I. Butler a za tajomníka Sidney Brownsberger. Členmi výboru zvoleného Generálnou konferenciou boli Geo. I. Butler, S. N. Haskell a Harmon Lindsay. K nim sa pridali mená James White, Ira Abbey, J. N. Andrews a Uriah Smith, ktorí mali spolu s výborom Generálnej konferencie pôsobiť ako Výbor siedmich, ktorý sa zaregistroval pod názvom „Vzdelávacia spoločnosť adventistov siedmeho dňa“. Od tohto času bol profesor Brownsberger spojený s Battle Creek College, až kým nebol povolaný, aby prevzal vedenie vysokej školy, ktorá sa mala vtedy otvoriť v Healdsburgu v Kalifornii.

GSAM 393Kúpa dvanástich akrov pre vysokú školu

GSAM 393.131. decembra 1873 tento výbor kúpil dvanásť akrov pozemkov v západnej časti Battle Creeku, z ktorých sedem akrov tvorilo areál Battle Creek College.

GSAM 393.2Cirkevná škola v Battle Creeku otvorila zimný semester v priestoroch tretej budovy vydavateľstva 15. decembra 1873 so 110 zapísanými žiakmi.

GSAM 393Potreba cirkevných škôl

GSAM 393.3V súvislosti s našou potrebou, ako cirkvi, mať vhodné vzdelávacie inštitúcie, pani Whiteová v roku 1873 napísala nasledovné:—

GSAM 393.4„Všetky schopnosti mysle by sa mali využívať a rozvíjať, aby muži a ženy mali vyváženú myseľ. Svet je plný jednostranných mužov a žien, ktorí sa takými stali preto, lebo sa rozvíjal len jeden súbor ich schopností, zatiaľ čo ostatné zakrpeli z nečinnosti. Vzdelávanie väčšiny mládeže je neúspechom. Príliš sa venujú štúdiu, zatiaľ čo zanedbávajú to, čo sa týka praktického pracovného života....

GSAM 393Potreba symetrického vzdelávania

GSAM 393.5„Neustále sústreďovanie sa na štúdium, tak ako sa v súčasnosti vedú školy, robí mládež nespôsobilou na praktický život. Ľudská myseľ potrebuje činnosť. Ak nie je aktívna v správnom smere, bude aktívna v nesprávnom. Aby sa zachovala rovnováha mysle, práca a štúdium by mali byť v školách spojené.

GSAM 393.6„V minulých generáciách sa malo zabezpečiť vzdelávanie vo väčšom meradle. V súvislosti so školami mali existovať poľnohospodárske a výrobné zariadenia. Mali tam byť učitelia domácich prác a časť každého dňa sa mala venovať práci, aby sa rovnako precvičovali fyzické aj duševné sily. Ak by školy boli zriadené podľa plánu, o ktorom sme hovorili, nebolo by dnes toľko nevyvážených myslí.“²

GSAM 394Vysoká škola v Battle Creeku

GSAM 394.1Počas leta a jesene roku 1874 bola postavená budova vysokej školy v Battle Creeku. Bola to tehlová stavba, tri poschodia nad suterénom, s rozmermi 75 x 75 stôp, v tvare gréckeho kríža. Bola dokončená a slávnostne otvorená 4. januára 1875. Škola v tejto budove otvorila svoje brány s viac ako stovkou študentov a siedmimi kvalifikovanými učiteľmi pre jednotlivé odbory. Pri otvorení vysokej školy v školskom roku 1877 sa uvádzalo, že ju navštevovalo dvesto študentov. Správa Vzdelávacej spoločnosti, prednesená na Generálnej konferencii v októbri 1880, ukázala, že v období od roku 1873 do decembra 1880 bolo na vysokej škole v Battle Creeku zapísaných 1 400 študentov.

GSAM 394Otvorenie ďalších dvoch škôl

GSAM 394.2Na Generálnej konferencii v decembri 1882 bolo oznámené, že počas roka boli pod záštitou konferencie otvorené dve cirkevné školy, z ktorých jednou bola Healdsburg College v meste Healdsburg v Kalifornii, otvorená 11. apríla, a druhou South Lancaster Academy v meste South Lancaster v štáte Massachusetts, otvorená 19. apríla.

GSAM 394Healdsburg College

GSAM 394.3V časopise Review z 15. januára 1884 sa objavilo nasledujúce zaujímavé vyhlásenie týkajúce sa cirkevnej školy na tichomorskom pobreží:—

GSAM 394.4„V septembri 1881 sa Kalifornská konferencia rozhodla otvoriť cirkevnú školu a vymenovala výbor, ktorý mal tento zámer zrealizovať. Do apríla 1882 bol zakúpený dostatočne veľký pozemok s vhodnou budovou s desiatimi miestnosťami, boli zamestnaní dvaja učitelia a začala fungovať škola s tridsiatimi tromi študentmi. Počas akademického roka (ktorý začal 29. júla 1882) bola škola riadne zaregistrovaná ako vysoká škola, zakúpil sa ďalší pozemok o rozlohe piatich akrov, bola postavená priestranná budova [slúžiaca ako študentský domov], zabezpečil sa pedagogický zbor pozostávajúci zo šiestich učiteľov a zapísalo sa 152 študentov. Od jej otvorenia bolo na tento projekt prisľúbených takmer 27 000 dolárov, z čoho veľkú časť uhradili obyvatelia Kalifornie.“

GSAM 395Akadémia v South Lancasteri

GSAM 395.1Obyvatelia Nového Anglicka založili svoju školu v modlitebni v South Lancasteri v štáte Massachusetts. Vďaka neúnavnému úsiliu kazateľa S. N. Haskella a obetavosti našich ľudí v Novom Anglicku bol komplex školských budov pripravený na slávnostné otvorenie na jeseň roku 1884. Budovy vo vlastníctve združenia South Lancaster Academy Association boli vtedy v počte päť, z ktorých dve boli úplne nové. Budova akadémie mala rozmery 60 x 65 stôp a druhá novo postavená budova, študentský domov, mala rozmery 36 x 88 stôp. Tieto budovy boli slávnostne otvorené 19. októbra 1884.

GSAM 395.2Táto inštitúcia po dvadsaťjeden rokoch účinnej služby naďalej prosperuje a vyslala do rôznych častí sveta horlivých pracovníkov v službe Pána. Súčasným riaditeľom akadémie je Frederick Griggs, ktorý zároveň pôsobí ako tajomník oddelenia vzdelávania Generálnej konferencie.

GSAM 395Londýn (Anglicko) – Škola pre prípravu pracovníkov

GSAM 395.3Keďže práca v Londýne v Anglicku naďalej napredovala a naberala na sile, v lete roku 1887 sa považovalo za vhodné otvoriť školu pre biblických pracovníkov, s ktorou mala byť spojená aktívna biblická práca. Z tejto školy boli vysielaní pracovníci, aby pôsobili v iných častiach Spojeného kráľovstva a kolónií. V súčasnosti funguje prosperujúca škola v Duncombe Hall v severnej časti Londýna pod vedením prof. H. R. Salisburyho, ktorý získal svoje počiatočné vzdelanie na vysokej škole v Battle Creeku v Michigane.

GSAM 396Rozšírenie vysokej školy v Battle Creeku

GSAM 396.1Potreba väčších priestorov na vysokej škole v Battle Creeku bola taká veľká, že v lete roku 1886 bolo potrebné výrazne rozšíriť budovu vysokej školy a v nasledujúcom roku (1887) postaviť internát (známy ako West Hall) pre študentky. West Hall ponúka izby pre 150 študentov a jedáleň pojme 225 osôb; zatiaľ čo South Hall, postavená v roku 1884 na juhu areálu vysokej školy, slúžila ako internát pre mužov. Pri otvorení vysokej školy na zimný semester 1886–1887 ju navštevovalo 568 študentov.

GSAM 396.2V roku 1885 sa na čelo Battle Creek College postavil prof. W. W. Prescott a krátko nato bol menovaný do funkcie tajomníka pre vzdelávanie v rámci cirkvi. Ukázalo sa, že to bol múdry krok. Nielenže to prinieslo prospech vysokej škole v Battle Creeku, ale vďaka úsiliu tohto tajomníka a s Božím požehnaním sa podarilo dosiahnuť užšiu jednotu a väčšiu efektívnosť v práci všetkých našich cirkevných škôl.

GSAM 396Emmanuel Missionary College

GSAM 396.3Vysoká škola v Battle Creeku účinne slúžila až do roku 1901, kedy boli pozemok a budovy predané združeniu American Medical Missionary College Association a vzdelávacia spoločnosť bola zrušená. Ihneď bola založená nová vysoká škola s názvom Emmanuel Missionary College. V blízkosti Berrien Springs v juhozápadnom Michigane bola získaná farma, kde študenti postavili budovy a kde sa vedie prosperujúca škola. Trvalým cieľom tejto školy je poskytovať „všestranné vzdelanie“ v súlade s pokynmi citovanými v predchádzajúcej časti tejto kapitoly. Príprava pracovníkov, ktorí budú plne pripravení na prácu v akejkoľvek časti sveta, kam ich Božia prozreteľnosť povolá, je jedinou veľkou túžbou a cieľom učiteľov Emmanuel Missionary College.

GSAM 397Central Bible School, Chicago, Illinois

GSAM 397.1V časopise Review z marca 1887 predložil kazateľ Geo. I. Butler návrh, aby bola v Chicagu v štáte Illinois postavená misijná budova, ktorá by slúžila ako centrálna biblická škola na vzdelávanie biblických pracovníkov a zároveň by mohla slúžiť ako kaplnka a misijný dom pre našich ľudí v meste. Na jeseň a v zime rokov 1888–1889 bola budova postavená. Náklady vrátane pozemkov, budovy, zariadenia atď. dosiahli približne 28 000 dolárov. Oficiálne bola otvorená 4. apríla 1889 usporiadaním seminára pre kolportérov. Pri slávnostnom otvorení bolo vyhlásené, že naši veriaci vedia o najmenej tisícke ľudí, ktorí už prijali prítomnú pravdu v rôznych častiach krajiny vďaka úsiliu biblických pracovníkov.

GSAM 397.2Túto školu kompetentne viedol kazateľ Geo. B. Starr až do jari roku 1891. Následne, s učiteľmi menovanými výborom Generálnej konferencie, pokračovala vo svojej činnosti až do roku 1893, kedy sa zistilo, že budova nie je dostatočná na uspokojenie rastúceho dopytu po biblickom vzdelávaní. Keďže sa pripravovali opatrenia na prepojenie biblickej školy s vysokou školou v Battle Creeku, budova v Chicagu bola predaná Združeniu lekárskych misionárov a dobročinnosti (Medical Missionary and Benevolent Association). Budova bola rozšírená a vybavená na malé sanatórium a dnes sa nazýva Chicago Branch of the Battle Creek Sanitarium.

GSAM 397Union College, Nebraska

GSAM 397.3Generálna konferencia v roku 1889 zvažovala návrh na vybudovanie vysokej školy na mieste, ktoré by bolo vhodné pre nasledujúcich deväť štátnych konferencií, a to Iowa, Minnesota, Kansas, Missouri, Nebraska, Dakota, Texas, Colorado a Arkansas. Konferencia preto vymenovala výbor, ktorého úlohou bolo vybrať vhodné miesto pre školu. Keď sa občania miest ako Des Moines (Iowa), Fremont a Lincoln (Nebraska) a ďalších miest dozvedeli, čo sa chystáme urobiť, súperili medzi sebou v ponukách príspevkov na tento projekt, pretože obyvatelia každého z týchto miest veľmi túžili, aby budovy stáli práve v ich meste. Keďže Lincoln (Nebraska) predložil najštedrejšie ponuky a bolo to považované za najvhodnejšie miesto, škola bola umiestnená práve tam.

GSAM 398.1Hlavná budova, samotný Union College, je stavba s rozmermi 141 x 84 stôp. Výška od zeme po vrchol kupoly je 100 stôp. Okrem tejto budovy sú tu dve študentské ubytovne, každá s rozmermi 104 x 104 stôp a trojposchodová. Predpokladalo sa, že výnosy z darovaných pozemkov pokryjú aspoň polovicu nákladov na zariadenie tejto ústrednej vysokej školy cirkvi, v ktorej mali byť pracovníci vzdelávaní v samostatných oddeleniach s vyučovaním v angličtine, škandinávskych jazykoch a nemčine učiteľmi v ich rodných jazykoch.

GSAM 398.2Budovy boli slávnostne otvorené 24. septembra 1891 a škola začala fungovať 30. septembra. Počet zapísaných študentov v prvom roku bol 301. V roku 1892 škola začala s dochádzkou 222 študentov a celkový počet zapísaných za rok bol 553. Z nich bolo sedemdesiatjeden na nemeckom oddelení a osemdesiatpäť na škandinávskom.

GSAM 398.3S vysokou školou je spojená farma, ktorá poskytuje prácu študentom, ktorí majú záujem pracovať v poľnohospodárstve. Vysoká škola má tiež pekáreň, kde sa do určitej miery vyrábajú zdravé potraviny. V priebehu roku 1903 bolo založené združenie s cieľom vydávať noviny a knihy v nemeckom, švédskom a dánsko-nórskom jazyku. Toto združenie vlastní vlastnú tlačiarňu a celú americkú tlačiarenskú činnosť tejto cirkvi pre tieto národnosti. Túto činnosť vykonávajú hlavne študenti. Nielenže sa tu učia tlačiarenskému remeslu, ale zároveň získavajú skúsenosti priamou misijnou činnosťou.

GSAM 398.4V súvislosti s touto vysokou školou je zastúpená aj lekárska činnosť. Úsporou priestoru sa zistilo, že škola sa môže zaobísť bez jednej zo svojich veľkých ubytovní, a tak sa s malými nákladmi začalo prevádzkovať sanatórium, ktoré odvádza vynikajúcu prácu.

GSAM 399Vysoká škola Walla Walla

GSAM 399.1Táto škola sa nachádza neďaleko mesta Walla Walla v štáte Washington a bola slávnostne otvorená 8. decembra 1892. Škola začala fungovať deň predtým s 101 študentmi. Počas roka sa tento počet zvýšil na 185. S touto školou sú spojené malá farma a ďalšie priemyselné prevádzky. Škola je v prosperujúcom stave a odvádza dobrú prácu. Na čele učiteľského zboru stojí v súčasnosti prof. J. L. Kay.

GSAM 399Austrálska škola

GSAM 399.224. augusta 1892 bola v austrálskom Melbourne otvorená škola v prenajatej budove s päťčlenným učiteľským zborom. Prvým riaditeľom školy bol L. J. Rousseau z vysokej školy v Battle Creeku v Michigane. V roku 1894 mala táto škola 89 žiakov.

GSAM 399Presťahovanie do Avondale

GSAM 399.3Keďže zakladatelia školy chceli spojiť prácu so štúdiom, považovali za vhodné zmeniť lokalitu, a tak došlo k presťahovaniu z veľkomesta Melbourne do Avondale v Cooranbongu v Novom Južnom Walese, vidieckej oblasti, kde bola zabezpečená farma a postavené vhodné budovy. Škola je v súčasnosti úspešne vedená podľa systému spájajúceho štúdium s praktickou prácou.

GSAM 399Naplnená predpoveď týkajúca sa Avondale

GSAM 399.4Pri jej založení a riadení bolo cieľom výboru, aby škola fungovala čo najviac v súlade s pokynmi týkajúcimi sa škôl spájajúcich štúdium s praktickou prácou. Mala to byť „vzorová škola“ a opakovane sa uisťovalo, že ak bude riadne spravovaná, bude úspešná nielen ako škola, ale aj samotná pôda, ktorá bola považovaná za bezcennú, bude úrodná. Čas, s Pánovým požehnaním, potvrdil pravdivosť tejto predpovede. Napriek niekoľkoročnému ťažkému suchu, ktoré prinieslo katastrofu pre poľnohospodárstvo a zlyhanie úrody v celom okolí, bola farma Avondale zelená a úrodná. Bola to pozoruhodná udalosť, a to natoľko, že vládni úradníci prišli zisťovať, aké poľnohospodárske metódy viedli k tomuto úžasnému úspechu.

GSAM 400.1Správa o činnosti školy za rok 1903 vykazuje nárast návštevnosti o päťdesiat percent. Finančná situácia bola tiež v dobrom stave – všetky výdavky boli pokryté a v pokladni zostal zostatok 1 500 dolárov, ktorý sa má použiť v prospech školy. Prof. C. W. Irwin je riaditeľom a vedúcim školy už takmer štyri roky.

GSAM 400Akadémia Mt. Vernon

GSAM 400.2Generálna konferencia v roku 1893 prijala uznesenie v prospech otvorenia akadémie v Mt. Vernon v Ohiu. S touto školou sú spojené aj niektoré priemyselné prevádzky a podľa správ odvádza dobrú prácu. V roku 1894 mala 140 žiakov. Prof. J. W. Loughhead pôsobil niekoľko rokov ako riaditeľ tejto školy, kým nebol povolaný do Washingtonu, D.C. Adresa školy je Academia, Ohio.

GSAM 400Škola spájajúca štúdium s praktickou prácou v Keene

GSAM 400.3Generálna konferencia v roku 1893 schválila otvorenie školy spájajúcej štúdium s praktickou prácou v Keene v Texase. Bola zabezpečená farma s rozlohou vyše 130 akrov, postavili sa budovy a škola bola otvorená pod vedením prof. C. B. Hughesa a jeho asistentov. Funguje v súlade s plánom spájania práce so štúdiom. V roku 1894 bolo zapísaných 160 študentov. Aj táto škola zaznamenala jednoznačný úspech.

GSAM 400Claremont Union College

GSAM 400.4Táto škola sa nachádza v Kenilworthu, neďaleko Kapského Mesta v Južnej Afrike. Jej pedagogický zbor bol z väčšej časti vybraný z vysokej školy v Battle Creeku. Škola bola otvorená v roku 1894 s deväťdesiatimi žiakmi. Na konci prvého školského roka sa počet žiakov natoľko zvýšil, že bolo potrebné zabezpečiť viac priestoru rozšírením školského objektu. V súčasnosti je škola pod vedením prof. C. H. Haytona.

GSAM 401.1Adventisti siedmeho dňa prevádzkovali aj dedinskú (základnú) školu v Claremonte s 70 žiakmi a cirkevnú školu v Beaconsfielde, ktorá mala v roku 1894 30 žiakov.

GSAM 401Súhrn vzdelávacej činnosti, 1895

GSAM 401.2Nasledujúcu správu predložil tajomník pre vzdelávanie Generálnej konferencii vo februári 1895:—

GSAM 401.3„Vzdelávacie zariadenia tejto cirkvi možno zhrnúť takto: Existuje päť vysokých škôl nachádzajúcich sa na týchto miestach: v Battle Creeku (Michigan); College View (Nebraska); Healdsburgu (Kalifornia); College Place (Washington); a Kenilworthu (Južná Afrika). V tejto krajine sú štyri akadémie, resp. školy poskytujúce stredoškolské vzdelanie, a to v South Lancasteri (Massachusetts), Mt. Vernone (Ohio), Keene (Texas) a Graysville (Tennessee)... Okrem nich existuje Austrálska biblická škola; škola v Mexiku spojená s lekárskou misiou; škola pre domorodé deti na ostrove Pitcairn; na ostrove Raiatea, ktorý patrí do skupiny Society; v južnom Tichom oceáne; na ostrove Bonacca v súostroví Bay Islands v Karibskom mori; približne pätnásť cirkevných škôl v tejto krajine aj v zahraničí; dve biblické školy Generálnej konferencie; a pomerne veľký počet škôl pre kolportérov a miestnych konferencií, ktoré nie sú formálne zorganizované.“

GSAM 401.4V súhrne o návštevnosti riadnych vysokých škôl a škôl tejto denominácie tajomník uvádza: „Podľa opatrného odhadu je dnes v školách Cirkvi adventistov siedmeho dňa zapísaných vyše 3 000 žiakov všetkých vekových kategórií.“

GSAM 402Prehľad vzdelávacích inštitúcií, 1903

GSAM 402.1Vzdelávacia činnosť a inštitúcie medzi adventistami siedmeho dňa sa rozvíjali úmerne s ostatnými zložkami posolstva. Ako vyplýva z General Conference Year Book za rok 1904, dnes existuje deväť vysokých škôl a akadémií v Amerike a päť v iných krajinách. Tie v iných krajinách sa nachádzajú na týchto miestach: v Avondale v Novom Južnom Walese; v Kenilworthi, Claremont, neďaleko Kapského Mesta v Južnej Afrike; v Holloway v severnej časti Londýna v Anglicku; v Nyhyttane, Järnboås vo Švédsku; vo Friedensau neďaleko Magdeburgu v Nemecku.

GSAM 402.2V Amerike je štrnásť stredných škôl; v ostatných krajinách päť. Tieto sa nachádzajú v Kodani, Dánsko; v Honolulu, Havajské územie; v Diamante, Entre Ríos, Argentínska republika, Južná Amerika; v Curitiba, Brazília, Južná Amerika; v Brusque, Brazília, Južná Amerika.

GSAM 402.3Okrem vyššie spomenutých vzdelávacích inštitúcií existuje 357 miestnych cirkevných škôl, ktoré vedie táto denominácia. Z nich je 317 v Spojených štátoch a štyridsať v iných krajinách. Keby sme mali k dnešnému dňu presné štatistiky, tieto čísla by boli podstatne vyššie. Od konca roka 1902 bolo otvorených mnoho škôl. Napríklad konferencia v Nebraske uvádzala, že má desať cirkevných škôl. V správe z 1. februára 1904 sa uvádza „dvadsaťštyri cirkevných škôl“, čo predstavuje nárast o štrnásť v rámci jednej konferencie.

GSAM 402.4Naozaj, Pánova vedúca ruka zázračne usmerňovala a otvárala cestu pre vzdelávaciu prácu medzi týmto ľudom. Nech dá múdrosť tým, ktorí sú povolaní riadiť túto zložku Jeho diela, aby rôzne školy fungovali v súlade s plánom, ktorý načrtol. Vtedy bude existovať množstvo schopných, všestranne rozvinutých pracovníkov pre Pána, a nie muži a ženy „jednostranní“ vo vzdelaní a charaktere. Pán dal slovo, hovorí žalmista, a „veľké bolo spoločenstvo [armáda, pozn. na okraji], ktoré ho zvestovalo.“