25. nodaļa — Izglītības iestādes
GSAM 391.1„MANTO gudrību, manto atzīšanu; neaizmirsti un negriezies nost no manas mutes vārdiem; Neatstāj to, tad viņa tevi paglābs; mīļo viņu, tad viņa tevi pasargās. Gudrības iesākums ir: Manto gudrību un ar visu savu padomu samanto atzīšanu.”1
GSAM 391Prof. G. H. Bella skola
GSAM 391.2Šīs konfesijas izglītības darbs šobrīd ir sasniedzis salīdzinoši lielus apmērus. Tāpat kā citiem līdz šim pieminētajiem šīs lietas virzieniem, arī tam sākums bija ļoti neliels. 1868. gadā profesors G. H. Bells atvēra skolu vecajā biroju ēkā, Kalamazū un Vašingtonas ielu ziemeļaustrumu stūrī, Batlkrīkā. Papildus tam 1871. gada pavasarī, noslēdzoties Ģenerālajai konferencei, tika rīkots četru nedēļu garš lekciju kurss sludinātājiem, kas bija paredzēts, lai palīdzētu tiem, kuri iesaistīti sludinātāju un baznīcas darbā.
GSAM 391Aicinājums izveidot konfesionālu skolu
GSAM 391.31872. gada 16. aprīļa izdevumā Review parādījās raksts ar nosaukumu „Vai mums vajadzētu konfesionālu skolu?”, kurā skaidri tika izklāstīta nepieciešamība pēc šādas skolas. 16. jūlija izdevumā Review tika paziņots, ka skola atvērta ar divpadsmit skolēniem, kuru skaits pēc divām nedēļām bija pieaudzis līdz divdesmit pieciem, un tika uzsākta vakara gramatikas nodarbība ar piecdesmit dalībniekiem. Skolas otrais semestris sākās 1872. gada 16. septembrī ar četrdesmit skolēniem. Līdz 16. decembrim skola bija kļuvusi tik liela, ka to pārvietoja uz sapulču namu, kur pie baznīcas solu atzveltnēm tika piestiprināti salokāmi galdi. Baznīcas balkonā tika vadīta arī sākumskolas nodaļa ar sešdesmit trīs skolēniem.
GSAM 392Naudas vākšana koledžas vajadzībām
GSAM 392.11873. gada martā notikušajā Ģenerālajā konferencē tika veltīts ievērojams laiks, lai apsvērtu, vai ir lietderīgi vākt līdzekļus piemērotu ēku celtniecībai, kurās varētu darboties konfesionālā skola, kurā darbinieki tiktu sagatavoti darbam dažādās jomās. Tā kā tika pieņemts pozitīvs lēmums, tika izveidota komiteja, lai uzņemtos nepieciešamo līdzekļu vākšanu. Šajā periodā žurnālā Review laiku pa laikam parādījās spēcīgi un nozīmīgi raksti par šo tēmu, kuru autori bija mācītāji Batlers, Vaits un citi, un, pateicoties mācītāju Batlera un Haskella centieniem dažādās nometnēs, tika savākta liela naudas summa ierosinātajai skolai.
GSAM 392.21873. gada 16. novembrī notika vēl viena konferences sēde, kurā tika ziņots, ka Septītās dienas adventistu izglītības fondam jau bija apsolīti 52 000 dolāri, kas nākamajā sezonā bija paredzēti zemes gabala iegādei un piemērotu ēku celtniecībai. Tajā pašā sēdē balsojot tika ievēlēta septiņu locekļu komiteja, lai izveidotu izglītības biedrību un iegādātos zemes gabalu ēku celtniecībai.
GSAM 392.3Minētajā konferencē par Ģenerālās konferences prezidentu tika ievēlēts Džordžs I. Batlers, bet par sekretāru — Sidnijs Braunsbergers. Ģenerālās konferences ievēlētā komiteja sastāvēja no Džordža I. Batlera, S. N. Haskella un Harmona Lindseja. Tika pievienoti Džeimsa Vaita, Airas Ebija, Dž. N. Endrūsa un Urias Smita vārdi, lai kopā ar Ģenerālās konferences komiteju darbotos kā Septiņu locekļu komiteja, kas reģistrējās kā „The Educational Society of the Seventh-day Adventists”. No šī brīža profesors Braunsbergers bija saistīts ar Batlkrīkas koledžu, līdz viņu uzaicināja vadīt koledžu, ko tolaik gatavojās atvērt Hīldsburgā, Kalifornijā.
GSAM 393Koledžai iegādāti divpadsmit akri
GSAM 393.11873. gada 31. decembrī šī komiteja iegādājās divpadsmit akrus zemes Batlkrīkas rietumu daļā, no kuriem septiņi akri veidoja Batlkrīkas koledžas kampusu.
GSAM 393.2Batlkrīkas konfesionālā skola 1873. gada 15. decembrī atklāja ziemas semestri trešās biroju ēkas telpās, uzņemot 110 skolēnus.
GSAM 393Nepieciešamība pēc konfesionālām skolām
GSAM 393.3Attiecībā uz mūsu, kā konfesijas, vajadzību pēc pienācīgām izglītības iestādēm, Vaitas kundze 1873. gadā rakstīja šādi:—
GSAM 393.4„Lai vīriešiem un sievietēm būtu līdzsvarota prāta darbība, ir jāizmanto un jāattīsta visas prāta spējas. Pasaule ir pilna ar vienpusīgiem vīriešiem un sievietēm, kuri tādi ir kļuvuši tādēļ, ka tika attīstīta tikai viena viņu spēju grupa, kamēr citas tika apspiestas bezdarbības dēļ. Lielākās daļas jauniešu izglītība ir neveiksmīga. Viņi pārāk daudz mācās, vienlaikus atstājot novārtā to, kas attiecas uz praktisko darba dzīvi....
GSAM 393Nepieciešama simetriskā izglītība
GSAM 393.5„Nepārtraukta pievēršanās mācībām, kā tas notiek pašreizējās skolās, padara jauniešus nederīgus praktiskajai dzīvei. Cilvēka prātam ir vajadzīga darbība. Ja tas nav aktīvs pareizajā virzienā, tas būs aktīvs nepareizajā. Lai saglabātu prāta līdzsvaru, skolās būtu jāapvieno darbs un mācības.
GSAM 393.6„Iepriekšējās paaudzēs vajadzēja nodrošināt izglītību plašākā mērogā. Saistībā ar skolām vajadzēja būt lauksaimniecības un ražošanas iestādēm. Vajadzēja būt mājsaimniecības darba skolotājiem, un daļai no katras dienas laika vajadzēja tikt veltītai darbam, lai fiziskās un garīgās spējas tiktu vienlīdzīgi attīstītas. Ja skolas būtu izveidotas saskaņā ar minēto plānu, šodien nebūtu tik daudz nelīdzsvarotu prātu.”2
GSAM 394Batlkrīkas koledža
GSAM 394.11874. gada vasarā un rudenī tika uzcelta Batlkrīkas koledžas ēka. Tā bija ķieģeļu celtne, trīs stāvi virs pagraba, 75 x 75 pēdas liela, grieķu krusta formā. Tā tika pabeigta un svinīgi atklāta ar atbilstošām ceremonijām 1875. gada 4. janvārī. Šajā ēkā skola sāka darbu ar vairāk nekā simts studentiem un septiņiem kompetentiem pasniedzējiem dažādajās nodaļās. Kad 1877. mācību gadā koledža sāka darbu, tika ziņots, ka tajā mācījās divi simti studentu. Educational Society ziņojums, kas tika sniegts Ģenerālajā konferencē 1880. gada oktobrī, liecināja, ka no 1873. gada līdz 1880. gada decembrim Batlkrīkas koledžā bija iestājušies 1400 studenti.
GSAM 394Tika atvērtas vēl divas skolas
GSAM 394.21882. gada decembra Ģenerālajā konferencē tika ziņots, ka gada laikā konferences aizgādībā bija atvērtas divas konfesionālās skolas: viena no tām bija Hīldsburgas koledža, kas atradās Hīldsburgā, Kalifornijā, un tika atvērta 11. aprīlī; otra — Dienvidlankasteras akadēmija, kas atradās Dienvidlankasterā, Masačūsetsā, un tika atvērta 19. aprīlī.
GSAM 394Hīldsburgas koledža
GSAM 394.31884. gada 15. janvāra izdevumā Review parādījās šāds interesants paziņojums par konfesionālo skolu Klusā okeāna piekrastē:—
GSAM 394.4„1881. gada septembrī Kalifornijas konference nolēma atvērt konfesionālu skolu un iecēla komiteju, lai īstenotu šo ieceri. Līdz 1882. gada aprīlim bija iegādāts plašs zemes gabals ar piemērotu ēku, kurā bija desmit telpas, tika pieņemti darbā divi pasniedzēji, un sāka darboties skola ar trīsdesmit trīs skolēniem. Akadēmiskā gada laikā (sākot no 1882. gada 29. jūlija) skola tika oficiāli reģistrēta kā koledža, tika iegādāts papildu zemes gabals piecu akru platībā, uzcelta plaša zāle [studentu kopmītnei], nodrošināts sešu pasniedzēju kolektīvs un uzņemti 152 studenti. Kopš skolas atvēršanas šim projektam bija apsolīti gandrīz 27 000 dolāru, no kuriem lielāko daļu bija samaksājuši Kalifornijas iedzīvotāji.”
GSAM 395Dienvidlankasteras akadēmija
GSAM 395.1Jaunanglijas iedzīvotāji sāka savu skolu dievnamā Dienvidlankasterā, Masačūsetsā. Pateicoties mācītāja S. N. Haskella nenogurstošajām pūlēm un mūsu Jaunanglijas iedzīvotāju upuriem, 1884. gada rudenī bija gatavs iesvētīšanai skolas ēku komplekss. Asociācijai South Lancaster Academy Association tolaik piederēja piecas ēkas, no kurām divas bija pilnīgi jaunas. Akadēmijas ēka bija 60 x 65 pēdas liela, bet otra jaunbūvētā ēka — studentu kopmītne — 36 x 88 pēdas liela. Tās tika iesvētītas 1884. gada 19. oktobrī.
GSAM 395.2Šī iestāde, pēc divdesmit viena gada sekmīgas darbības, joprojām plaukst un uz dažādām pasaules malām ir nosūtījusi dedzīgus darbiniekus Kunga lietā. Akadēmijas direktors šobrīd ir Frederiks Grigss, kurš vienlaikus pilda arī Ģenerālās konferences Izglītības departamenta sekretāra pienākumus.
GSAM 395Londonas (Anglija) apmācību skola
GSAM 395.3Tā kā darbs Londonā, Anglijā, turpināja attīstīties un kļūt arvien spēcīgāks, 1887. gada vasarā tika uzskatīts par lietderīgu atvērt apmācības skolu Bībeles darbiniekiem, ar kuru būtu saistīts aktīvs Bībeles darbs. No šīs skolas darbinieki ir tikuši nosūtīti strādāt citās Apvienotās Karalistes un koloniju daļās. Šobrīd Duncombe Hall, Ziemeļlondonā, darbojas plaukstoša skola, un to vada profesors H. R. Salisburijs, kurš savu sākotnējo izglītību ieguva koledžā Batlkrīkā, Mičiganā.
GSAM 396Batlkrīkas koledžas paplašināšana
GSAM 396.1Pieprasījums pēc papildu telpām Batlkrīkas koledžā bija tik liels, ka 1886. gada vasarā radās nepieciešamība veikt plašu koledžas ēkas paplašināšanu, bet nākamajā gadā (1887) — uzcelt kopmītni (pazīstamu kā Rietumu korpuss) studentēm. Rietumu korpusā ir telpas 150 studentiem, un ēdamzālē var uzņemt 225 cilvēkus; savukārt Dienvidu korpuss, kas tika uzcelts 1884. gadā koledžas kampusa dienvidu daļā, kalpoja kā vīriešu kopmītne. 1886.–1887. gada ziemas semestra sākumā koledžā mācījās 568 studenti.
GSAM 396.21885. gadā profesors V. V. Preskots tika iecelts par Batlkrīkas koledžas vadītāju, un drīz pēc tam viņu iecēla par konfesijas izglītības sekretāru. Tas izrādījās gudrs solis. No tā guva labumu ne tikai Batlkrīkas koledža, bet, pateicoties šāda sekretāra darbam un ar Dieva svētību, tika panākta ciešāka vienotība un lielāka efektivitāte visu mūsu konfesijas skolu darbā.
GSAM 396Emanuela Misijas koledža
GSAM 396.3Batlkrīkas koledža veiksmīgi darbojās līdz 1901. gadam, kad zemes gabals un ēkas tika pārdotas asociācijai American Medical Missionary College Association, un izglītības biedrība tika likvidēta. Tūlīt tika izveidota jauna koledžas korporācija ar nosaukumu Emanuela Misijas koledža. Tika iegādāta saimniecība netālu no Berrien Springs, Mičiganas dienvidrietumos, kur studenti uzcēla ēkas un kur darbojas plaukstoša skola. Šīs skolas nemainīgais mērķis ir sniegt „vispusīgu izglītību” saskaņā ar norādījumiem, kas citēti šīs nodaļas iepriekšējā daļā. Sagatavot darbiniekus, kuri būtu pilnībā gatavi strādāt jebkurā pasaules daļā, kur Dieva gribas vadīti viņi varētu tikt aicināti strādāt, – tā ir Emanuela Misijas koledžas pasniedzēju vienīgā lielā vēlēšanās un mērķis.
GSAM 397Centrālā Bībeles skola, Čikāga, Ilinoisa.
GSAM 397.11887. gada marta žurnāla Review numurā mācītājs Džordžs I. Batlers ierosināja Čikāgā, Ilinoisā, uzcelt misijas ēku, kas kalpotu kā centrālā Bībeles skola Bībeles darbinieku apmācībai un vienlaikus varētu tikt izmantota kā kapela un misijas nams mūsu cilvēkiem pilsētā. 1888.–1889. gada rudenī un ziemā ēka tika uzcelta. Izmaksas, ieskaitot zemes gabalu, ēku, mēbeles utt., bija aptuveni 28 000 dolāru. Tā tika oficiāli atklāta 1889. gada 4. aprīlī ar kolportieru mācību semināru. Veltīšanas brīdī tika paziņots, ka mūsu ļaudis zināja vismaz par tūkstoš cilvēkiem, kuri dažādās valsts daļās jau bija pieņēmuši pašreizējo patiesību, pateicoties Bībeles darbinieku pūlēm.
GSAM 397.2Šo skolu prasmīgi vadīja mācītājs Džordžs B. Stārs līdz 1891. gada pavasarim. Pēc tam, ar Ģenerālās konferences komitejas ieceltiem skolotājiem, tā turpināja darbu līdz 1893. gadam, kad tika konstatēts, ka ēka vairs neatbilst pieaugošajam pieprasījumam pēc Bībeles apmācības. Tā kā tika veikti pasākumi, lai apvienotu Bībeles skolu ar Batlkrīkas koledžu, Čikāgas ēka tika pārdota asociācijai Medical Missionary and Benevolent Association. Ēka tika paplašināta un aprīkota kā neliela sanatorija, un tagad to sauc par Batlkrīkas sanatorijas Čikāgas filiāli.
GSAM 397Union koledža, Nebraska
GSAM 397.31889. gada Ģenerālā konference izskatīja priekšlikumu uzcelt koledžu vietā, kas būtu ērta šādām deviņām štatu konferencēm: Aiovai, Minesotai, Kanzasai, Misūrijai, Nebraskai, Dakotai, Teksasai, Kolorādo un Arkanzasai. Tādēļ konference iecēla komiteju, kuras uzdevums bija izvēlēties piemērotu vietu skolai. Kad tādu vietu kā Des Moines, Aiovā, Fremont un Linkolna, Nebraskā, un citu vietu iedzīvotāji uzzināja, ko mēs gatavojamies darīt, viņi sacentās savā starpā, piedāvājot ziedojumus šim uzņēmumam, jo katras vietas iedzīvotāji ļoti vēlējās, lai ēkas tiktu uzceltas tieši viņu pilsētā. Tā kā Linkolna, Nebraskā, izteica visdāsnākos piedāvājumus un tā tika uzskatīta par vispiemērotāko vietu, skola tika izvietota tur.
GSAM 398.1Galvenā ēka, pati Union koledža, ir 141 x 84 pēdu liela celtne. Augstums no zemes līdz kupola virsotnei ir 100 pēdas. Papildus šai ēkai ir divas studentu kopmītnes, katra 104 x 104 pēdas liela un trīs stāvu augsta. Tika prognozēts, ka no ziedotās zemes iegūtajiem līdzekļiem tiks segta vismaz puse no izmaksām, kas nepieciešamas šīs konfesijas centrālās koledžas iekārtošanai, kurā darbiniekus atsevišķās nodaļās angļu, skandināvu un vācu valodās apmācītu pasniedzēji savā dzimtajā valodā.
GSAM 398.2Ēkas tika iesvētītas 1891. gada 24. septembrī, un skola atvēra durvis 30. septembrī. Pirmajā gadā tajā mācījās 301 students. 1892. gadā skola sāka darbu ar 222 apmeklētājiem, un gada laikā tajā mācījās 553 studenti. No tiem 71 mācījās vācu valodas nodaļā, bet 85 — skandināvu valodas nodaļā.
GSAM 398.3Ar koledžu ir saistīta lauku saimniecība, kas nodrošina darbu studentiem, kuri vēlas strādāt lauksaimniecības jomā. Koledžai pieder arī maizes ceptuve, kurā zināmā mērā ražo veselīgus pārtikas produktus. 1903. gadā tika izveidota biedrība ar mērķi izdot laikrakstus un grāmatas vācu, zviedru un dāņu-norvēģu valodās. Šai biedrībai pieder sava tipogrāfija un visa konfesijas tipogrāfijas darbība Amerikas Savienotajās Valstīs šīm tautībām. Šo darbu galvenokārt veic studenti. Viņi ne tikai apgūst tipogrāfijas amatu, bet arī gūst pieredzi, faktiski veicot misijas darbu.
GSAM 398.4Ar šo koledžu saistīts arī medicīniskais darbs. Taupot telpu, tika atklāts, ka skola var iztikt bez vienas no savām lielajām kopmītnēm, un tādējādi, ar nelielām izmaksām, tika atvērta sanatorija, kas veic lielisku darbu.
GSAM 399Valla Vallas koledža
GSAM 399.1Šī skola atrodas netālu no Valla Vallas, Vašingtonas štatā, un tika atklāta 1892. gada 8. decembrī. Skola sāka darbu dienu iepriekš, un tajā mācījās 101 students. Gada laikā šis skaits pieauga līdz 185. Ar šo skolu ir saistīta neliela lauku saimniecība un citas rūpnieciskas aktivitātes. Tā atrodas labvēlīgā stāvoklī un veic labu darbu. Profesors J. L. Kejs pašlaik vada mācībspēku kolektīvu.
GSAM 399Austrālijas skola
GSAM 399.21892. gada 24. augustā Melburnā, Austrālijā, tika atvērta skola nomātā ēkā ar piecu skolotāju kolektīvu. L. J. Ruso no koledžas Batlkrīkā, Mičiganā, bija šīs skolas pirmais direktors. 1894. gadā šajā skolā mācījās 89 skolēni.
GSAM 399Pārcelšanās uz Avondale
GSAM 399.3Tā kā skolas dibinātāji vēlējās apvienot darbu ar mācībām, tika uzskatīts par lietderīgu mainīt atrašanās vietu, tāpēc skola tika pārcelta no lielpilsētas Melburnas uz Avondale, Cooranbong, Jaundienvidvelsā, lauku rajonā, kur tika iegādāta saimniecība un uzceltas piemērotas ēkas. Šobrīd skola veiksmīgi darbojas, apvienojot mācības ar praktisko darbu.
GSAM 399Piepildījās pareģojums par Avondale
GSAM 399.4Komitejas mērķis skolas dibināšanā un vadībā bija nodrošināt, lai skola darbotos pēc iespējas saskaņā ar norādījumiem, kas sniegti attiecībā uz skolām, kurās mācības apvieno ar praktisko darbu. Tai bija jābūt „paraugskolai”, un atkārtoti tika apliecināts, ka, ja to pareizi vadīs, tā gūs panākumus ne tikai kā skola, bet arī pati zeme, kas tika uzskatīta par bezvērtīgu, kļūs ražīga. Laiks, ar Dieva svētību, ir pierādījis šī pareģojuma patiesumu. Neraugoties uz smago sausumu, kas ilga vairākus gadus pēc kārtas un kas visapkārt izraisīja katastrofu lauksaimniecībā un ražas zaudējumus, Avondale saimniecība bija zaļa un ražīga. Tas bija tik ievērojams notikums, ka valdības amatpersonas ieradās, lai noskaidrotu, kādas lauksaimniecības metodes tika izmantotas, lai panāktu šo brīnišķīgo panākumu.
GSAM 400.1Ziņojums par skolas darbību 1903. gadā liecina par apmeklētāju skaita pieaugumu par piecdesmit procentiem. Arī finanšu stāvoklis bija labs — visi izdevumi tika segti, un kasē bija atlikums 1500 dolāru apmērā, kas bija paredzēts skolas vajadzībām. Profesors C. W. Irvins jau gandrīz četrus gadus ir skolas vadītājs un direktors.
GSAM 400Mt. Vernon akadēmija
GSAM 400.21893. gadā Ģenerālā konference pieņēma rezolūciju, atbalstot akadēmijas atvēršanu Mt. Vernon, Ohaio štatā. Ar šo skolu ir saistītas dažas ražošanas darbības, un tiek ziņots, ka tā veic labu darbu. 1894. gadā tajā mācījās 140 skolēni. Profesors J. W. Lafheds vairākus gadus bija šīs skolas direktors, līdz viņu aicināja uz Vašingtonu, D.C. Skolas adrese ir Academia, Ohaio.
GSAM 400Kīnas Rūpniecības skola
GSAM 400.31893. gada Ģenerālā konference apstiprināja skolas, kurā mācības apvieno ar praktisko darbu, atvēršanu Kīnā, Teksasā. Tika iegādāta vairāk nekā 130 akru liela saimniecība, uzceltas ēkas, un skola tika atvērta profesora C. B. Hjūza un viņa palīgu vadībā. Tā darbojas saskaņā ar plānu apvienot darbu ar mācībām. 1894. gadā skolā mācījās 160 skolēni. Arī šī skola ir guvusi ievērojamus panākumus.
GSAM 400Claremont Union koledža
GSAM 400.4Šī skola atrodas Kenilvortā, netālu no Keiptaunas, Dienvidāfrikā. Tās mācībspēki galvenokārt tika atlasīti no Batlkrīkas koledžas. Skola tika atvērta 1894. gadā, un tajā uzņēma deviņdesmit skolēnus. Pirmā mācību gada beigās skolēnu skaits bija tik ļoti pieaudzis, ka radās nepieciešamība nodrošināt vairāk telpu, paplašinot skolas ēku. Šobrīd koledžu vada profesors C. H. Heitons.
GSAM 401.1Septītās dienas adventisti vadīja arī ciema skolu (pamatskolu) Klaremontā, kurā mācījās septiņdesmit skolēni, un baznīcas skolu Beikonsfīldā, kurā 1894. gadā mācījās trīsdesmit skolēni.
GSAM 401Izglītības darba kopsavilkums, 1895. gads
GSAM 401.2Šādu ziņojumu izglītības sekretārs iesniedza Ģenerālajai konferencei 1895. gada februārī:—
GSAM 401.3„Konfesijas izglītības iestādes var apkopot šādi: ir piecas koledžas, kas atrodas šādās vietās: Batlkrīkā, Mičiganā; Koledžvjū, Nebraskā; Hīldsburgā, Kalifornijā; Koledžpleisā, Vašingtonā; un Kenilvortā, Dienvidāfrikā. Šajā valstī ir četras akadēmijas jeb skolas, kas nodrošina akadēmisko izglītību: Dienvidlankasterā, Masačūsetsā; Mt. Vernon, Ohaio; Kīnā, Teksasā; un Graysville, Tenesī... Papildus tam ir Austrālijas Bībeles skola; skola Meksikā, kas saistīta ar medicīnisko misiju; skola vietējiem bērniem Pitkērna salā; Raiateā, kas pieder pie Sabiedrības grupas; Klusā okeāna dienvidu daļā; Bonakā, kas atrodas Bejas salās Karību jūrā; apmēram piecpadsmit baznīcas skolas šajā valstī un ārzemēs; divas Ģenerālās konferences Bībeles skolas; kā arī diezgan daudz neformāli organizētu kolportieru un vietējo konferenču skolu.”
GSAM 401.4Sniedzot kopsavilkumu par apmeklējumu konfesijas regulārajās koledžās un skolās, sekretārs saka: „Pēc piesardzīgiem aprēķiniem šodien Septītās dienas adventistu skolās ir reģistrēti vairāk nekā 3000 skolēnu visās vecuma grupās.”
GSAM 402Izglītības iestāžu kopsavilkums, 1903. gads
GSAM 402.1Septītās dienas adventistu izglītības darbs un iestādes ir attīstījušās proporcionāli citām vēsts nozarēm. Kā redzams no 1904. gada izdevuma General Conference Year Book, šodien Amerikā ir deviņas koledžas un akadēmijas, bet citās valstīs — piecas. Citu valstu izglītības iestādes atrodas šādās vietās: Avondale, Jaundienvidvelsā; Kenilvortā, Klaremontā, netālu no Keiptaunas, Dienvidāfrikā; Holovejā, Ziemeļlondonā, Anglijā; Nihitanā, Jērnbošā, Zviedrijā; Frīdensavā, netālu no Magdeburgas, Vācijā.
GSAM 402.2Amerikā ir četrpadsmit vidusskolas; citās valstīs — piecas. Pēdējās atrodas Kopenhāgenā, Dānijā; Honolulu, Havaju teritorijā; Diamantē, Entre Rios, Argentīnas Republikā, Dienvidamerikā; Kuritibā, Brazīlijā, Dienvidamerikā; Brusque, Brazīlijā, Dienvidamerikā.
GSAM 402.3Papildus iepriekš minētajām izglītības iestādēm konfesija vada 357 vietējās draudzes skolas. No tām 317 atrodas Amerikas Savienotajās Valstīs un četrdesmit citās valstīs. Ja mums būtu precīza statistika par šo brīdi, šie skaitļi būtu ievērojami lielāki. Kopš 1902. gada beigām ir atvērtas daudzas skolas. Piemēram, Nebraskas konference ziņoja, ka tai ir desmit baznīcas skolas. 1904. gada 1. februārī tās ziņojumā norādītas „divdesmit četras baznīcas skolas”, kas liecina par četrpadsmit skolu pieaugumu vienā konferencē.
GSAM 402.4Patiesi, Kunga vadošā roka ir brīnišķīgi vadījusi un atvērusi ceļu izglītības darbam šīs tautas vidū. Lai Viņš dod gudrību tiem, kuri ir aicināti vadīt šo Viņa lietas nozari, lai dažādās skolas tiktu vadītas saskaņā ar plānu, ko Viņš ir izklāstījis. Tad būs daudz efektīvu, labi attīstītu darbinieku Kungam, nevis vīriešu un sieviešu, kuri izglītībā un raksturā ir „vienpusīgi”. „Tas Kungs deva vārdu,” saka psalmists, un „liels bija pulks [armija, piezīme], kas to sludināja” (burtisks KJV tulkojums).