25-bob — Ta'lim muassasalari
GSAM 391.1“Donolikni ol, tushunishni ol; mening og'zimdan chiqqan so'zlarni unutma va ularni rad etma. Uni tark etma, u seni asraydi; uni sev, u seni qo'riqlaydi. Donolik eng muhim narsa; shuning uchun donolikni ol va barcha topganlaring bilan tushunishni ham ol.”1
GSAM 391Prof. G. H. Bell maktabi
GSAM 391.2Ushbu konfessiyaning ta'lim sohasidagi ishlari hozirgi kunda nisbatan katta hajmga erishdi. Oldin ko'rib chiqilgan boshqa yo'nalishlar kabi, uning ham boshlanishi juda kichik bo'lgan. 1868 yilda professor G. H. Bell Battle Creek shahridagi Kalamazoo va Vashington ko'chalari kesishmasining shimoli-sharqiy burchagidagi eski idora binosida maktab ochdi. Bundan tashqari, 1871 yil bahorida, Bosh Konferensiya yakunida, din xizmati va cherkov ishlarida faoliyat yuritayotganlarga yordam berish maqsadida to'rt haftalik din xizmatchilari uchun ma'ruza kursi o'tkazildi.
GSAM 391Mazhabiy maktabga chaqiriq
GSAM 391.3Reviewning 1872 yil 16 aprel sonida “Bizda konfessional maktab bo'lsinmi?” sarlavhali maqola chop etildi, unda bunday maktab zarurligi aniq bayon etilgan edi. Reviewning 16 iyul sonida maktab o'n ikki o'quvchi bilan ochilgani, ikki hafta o'tgach ularning soni yigirma beshga yetgani va kechki ellik kishilik grammatika sinfi tashkil etilgani e'lon qilindi. Maktabning ikkinchi semestri 1872 yil 16 sentyabrda qirq o'quvchi bilan boshlandi. 16 dekabrga kelib maktab shunchalik kattalashdiki, u yig'ilishlar uyiga ko'chirildi, u yerda cherkov skameykalarining orqa tomonlariga bukiladigan stollar o'rnatildi. Cherkov galereyasida 63 nafar o'quvchidan iborat boshlang'ich bo'lim ham tashkil etildi.
GSAM 392Kollej uchun mablag' yig'ish
GSAM 392.11873 yil mart oyida bo'lib o'tgan Bosh Konferensiya denominatsion maktabni yuritish uchun munosib binolar qurilishi uchun mablag' yig'ish maqsadga muvofiqligini ko'rib chiqishga ancha vaqt ajratdi, unda turli sohalarga kirish uchun xodimlar tayyorlanishi kerak edi. Masala foydali hal qilingach, zarur mablag'larni yig'ishni qo'lga olish uchun qo'mita tuzildi. Yil davomida bu mavzu bo'yicha Review jurnalida pastor Butler, Uayt va boshqalar tomonidan vaqti-vaqti bilan kuchli va muhim maqolalar chop etildi, shuningdek pastor Butler va Haskellning turli yig'ilishlardagi sa'y-harakatlari tufayli taklif etilgan maktab uchun katta miqdorda pul yig'ildi.
GSAM 392.2Konferensiyaning navbatdagi sessiyasi 1873 yil 16 noyabrda bo'lib o'tdi, unda Yettinchi kun adventistlari ta'lim jamg'armasiga keyingi mavsumda yer maydonlarini ta'minlash va munosib binolar qurish uchun allaqachon 52 000 dollar va'da qilingani haqida xabar berildi. Shu sessiyada ovoz berish natijasida ta'lim jamiyati tuzish va binolar uchun maydon ajratish bo'yicha yetti kishilik qo'mita saylandi.
GSAM 392.3Yuqorida tilga olingan konferensiyada Geo. I. Butler Bosh Konferensiya prezidenti, Sidney Brownsberger esa kotib etib saylandi. Bosh Konferensiya tomonidan saylangan qo'mita a'zolari: Geo. I. Butler, S. N. Haskell va Harmon Lindsay. Jeyms Uayt, Ira Abbey, J. N. Endryus va Uriah Smit nomlari qo'shilib, ular Bosh Konferensiya Qo'mitasi bilan birga yettilik qo'mita sifatida faoliyat yuritdilar va “The Educational Society of the Seventh-day Adventists” nomi bilan yuridik jamiyat sifatida ro'yxatdan o'tdilar. Shu vaqtdan boshlab professor Brownsberger Battle Creek kollejida ishladi, keyin esa Kaliforniyaning Healdsburg shahrida ochilishi rejalashtirilgan kollejni boshqarishga chaqirildi.
GSAM 393Kollej uchun o'n ikki akr yer sotib olindi
GSAM 393.11873 yil 31 dekabrda ushbu qo'mita Battle Creek shahrining g'arbiy qismida joylashgan o'n ikki akr yer sotib oldi, ularning yetti akrini Battle Creek kolleji kampusi tashkil etdi.
GSAM 393.2Battle Creek konfessional maktabi 1873 yil 15 dekabrda uchinchi ofis binosining xonalarida qishki semestrini ochdi, unda yuz o'n o'quvchi ro'yxatdan o'tgan edi.
GSAM 393Mazhabiy maktablarga ehtiyoj
GSAM 393.3Bizning mazhab sifatida munosib ta'lim maktablariga bo'lgan ehtiyojimiz haqida xonim Uayt 1873 yilda quyidagicha yozgan:—
GSAM 393.4“Erkaklar va ayollar muvozanatli aqlga ega bo'lishlari uchun ongning barcha quvvatlari ishga solinib, rivojlantirilishi kerak. Dunyo bir tomonlama insonlar bilan to'la; ular shunday bo'lib qolishganki, ularning ba'zi qobiliyatlari rivojlantirilgan bo'lsa, boshqalari harakatsizlik tufayli zaiflashgan. Ko'pchilik yoshlarning ta'limi muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. Ular ortiqcha o'qiydilar, amaliy ishbilarmonlik hayotiga oid narsalarni e'tiborsiz qoldiradilar....
GSAM 393Simmetrik ta'lim zarur
GSAM 393.5“Maktablar hozirgi holatda yuritilayotganidek, doimiy o'qishga berilish yoshlarni amaliy hayotga tayyorlamaydi. Inson aql-zakovati harakat qilishni talab qiladi. Agar u to'g'ri yo'nalishda faol bo'lmasa, noto'g'ri yo'nalishda faol bo'ladi. Aql muvozanatini saqlash uchun maktablarda mehnat va o'qishni birlashtirish kerak.
GSAM 393.6“O'tgan avlodlarda ta'limni kengroq miqyosda tashkil etish uchun sharoit yaratilishi kerak edi. Maktablarga qishloq xo'jaligi va sanoat korxonalari biriktirilishi lozim edi. Uy mehnati o'qituvchilari bo'lishi va har kuni ma'lum vaqt mehnatga ajratilishi kerak edi, shunda jismoniy va ruhiy quvvatlar teng darajada mashq qilingan bo'lardi. Agar maktablar biz aytib o'tgan reja bo'yicha tashkil etilganida, hozirda shunchalik muvozanatsiz onglar bo'lmas edi.”2
GSAM 394Battle Creek kolleji
GSAM 394.11874 yil yozida va kuzida Battle Creek kolleji binosi barpo etildi. Bu g'ishtdan qurilgan, podval ustida uch qavatli, 75 x 75 fut o'lchamdagi, yunon xoch shaklida inshoot edi. U 1875 yil 4 yanvarda munosib marosimlar bilan yakunlandi va ochildi. Mazkur binoda maktab yuzdan ortiq talaba va turli bo'limlar uchun yetti nafar malakali o'qituvchi bilan ochildi. 1877-yil o'quv yilida kollej ochilganda, qatnashuvchi talabalar soni ikki yuzga yetgani xabar qilindi. 1880-yil oktyabrda bo'lib o'tgan Bosh Konferensiyada Educational Society taqdim etgan hisobotga ko'ra, 1873-yildan 1880-yil dekabrgacha Battle Creek kollejiga 1400 nafar talaba yozilgan edi.
GSAM 394Yana ikki maktab ochildi
GSAM 394.21882 yil dekabr oyida bo'lib o'tgan Bosh Konferensiyada yil davomida konferensiya homiyligida ikki konfessional maktab ochilgani xabar qilindi: biri Kaliforniyaning Healdsburg shahrida joylashgan Healdsburg kolleji bo'lib, 11 aprel kuni ochilgan; ikkinchisi esa Massachusetsning South Lancaster shahrida joylashgan South Lancaster akademiyasi bo'lib, 19 aprel kuni ochilgan.
GSAM 394Healdsburg kolleji
GSAM 394.31884 yil 15 yanvardagi Review jurnalida Tinch okeani qirg'og'idagi konfessional maktab haqidagi quyidagi qiziqarli bayonot chop etildi:—
GSAM 394.4“1881 yil sentyabr oyida Kaliforniya konferensiyasi konfessional maktab ochishga qaror qildi va bu tashabbusni amalga oshirish uchun qo'mita tayinladi. 1882 yil aprel oyiga kelib, o'n xonali munosib binosi bilan yetarli yer maydoni sotib olindi, ikki nafar o'qituvchi yollandi va o'ttiz uch nafar o'quvchidan iborat maktab ish boshladi. 1882 yil 29 iyulda boshlangan kollej yili davomida maktab rasmiy ravishda kollej maqomiga ega bo'ldi, qo'shimcha besh akrlik yer sotib olindi, talabalar uchun keng zal [talabalar uyi] barpo etildi, oltita o'qituvchidan iborat professor-o'qituvchilar jamoasi ta'minlandi va 152 nafar talaba ro'yxatga olindi. Ochilganidan buyon ushbu tashabbus uchun deyarli 27 000 dollar va'da qilingan bo'lib, uning katta qismi Kaliforniya aholisi tomonidan to'lab berilgan.”
GSAM 395South Lancaster akademiyasi
GSAM 395.1Yangi Angliya aholisi o'z maktabini Massachusets shtatining South Lancaster shahridagi ibodatxonada ochdi. Pastor S. N. Haskellning tinimsiz sa'y-harakatlari va Yangi Angliyadagi xalqimizning fidokarliklari tufayli 1884 yil kuzida maktab binolar majmuasi ochilishga tayyor bo'ldi. O'sha paytda South Lancaster Academy Associationga tegishli binolar soni beshta bo'lib, ulardan ikkitasi butunlay yangi edi. Akademiya binosi 60 x 65 fut, talabalar uyi esa 36 x 88 fut o'lchamda edi. Ular 1884 yil 19 oktyabrda tantanali ochildi.
GSAM 395.2Ushbu muassasa yigirma bir yillik samarali faoliyatdan so'ng ham gullab-yashnamoqda va dunyoning turli burchaklariga Ustoz ishida chin dildan mehnat qiluvchilarni yuborgan. Akademiyaning hozirgi direktori Frederik Griggs bo'lib, u shuningdek Bosh Konferensiyaning Ta'lim bo'limi kotibi sifatida ham faoliyat yuritadi.
GSAM 395London (Angliya) tayyorlov maktabi
GSAM 395.3Londonda (Angliya) ishlar rivojlanib, kuchayib borar ekan, 1887 yil yozida Muqaddas Kitob xodimlari uchun tayyorlov maktabini ochish maqsadga muvofiq deb topildi, unga faol Muqaddas Kitob ishlari bog'lanishi rejalashtirildi. Ushbu maktabdan ishchilar Birlashgan Qirollik va koloniyalarning boshqa hududlarida mehnat qilish uchun yuborilgan. Hozirgi vaqtda Shimoliy Londondagi Duncombe Hall'da professor H. R. Salisbury rahbarligida gullab-yashnayotgan maktab faoliyat yuritmoqda; u dastlabki ta'limini Michigan shtatining Battle Creek kollejida olgan.
GSAM 396Battle Creek kollejining kengaytirilishi
GSAM 396.1Battle Creek kollejida joy yetishmovchiligi shunchalik kuchaydiki, 1886 yil yozida kollej binosiga keng ko'lamli qo'shimcha qurish zarur bo'ldi, va keyingi yili (1887) xotin-qiz talabalar uchun yotoqxona (G'arbiy zal deb atalgan) barpo etildi. West Hall 150 nafar talaba uchun xonalarni o'z ichiga oladi va ovqatlanish zalida 225 nafar talabani joylashtirish mumkin; 1884 yilda kollej kampusining janubida qurilgan South Hall esa erkak talabalar yotoqxonasi sifatida xizmat qilgan. 1886–87 yillardagi qishki semestr boshlanganda kollejda 568 nafar talaba o'qigan.
GSAM 396.21885 yilda prof. W. W. Prescott Battle Creek kollejiga rahbar etib tayinlandi va biroz o'tmay mazhabning ta'lim kotibi lavozimiga keltirildi. Bu oqilona qadam ekanligi isbotlandi. Nafaqat Battle Creek kollejiga foyda keltirdi, balki bunday kotibning mehnatlari va Xudoning marhamati bilan barcha mazhabiy maktablarimiz ishida yanada yaqin birlik va yuqori samaradorlikka erishildi.
GSAM 396Emmanuel Missioner Kolleji
GSAM 396.3Battle Creek kolleji 1901 yilgacha samarali xizmat qildi, shu yili yer va binolar American Medical Missionary College Associationga sotildi va ta'limiy jamiyat faoliyati to'xtatildi. Darhol Emmanuel Missioner Kolleji deb nomlangan yangi kollej korporatsiyasi tuzildi. Janubi-g'arbiy Michigan, Berrien Springs yaqinida fermer xo'jaligi sotib olindi, u yerda talabalar tomonidan binolar barpo etildi va gullab-yashnayotgan maktab faoliyat yuritmoqda. Ushbu maktabning barqaror maqsadi — ushbu bobning avvalgi qismida keltirilgan ko'rsatmalarga muvofiq “har tomonlama ta'lim” berishdir. Xudoning parvarishi bilan dunyoning istalgan burchagida mehnat qilishga chaqirilganda to'liq tayyor bo'lgan ishchilarni tayyorlash — Emmanuel Missioner Kolleji o'qituvchilarining yagona buyuk istagi va maqsadidir.
GSAM 397Markaziy Muqaddas Kitob maktabi, Chikago, Ill.
GSAM 397.11887 yil mart oyidagi Review jurnalida pastor Geo. I. Butler tomonidan Chikago, Ill. shahrida Muqaddas Kitob xodimlarini o'qitish uchun markaziy Muqaddas Kitob maktabi vazifasini bajaradigan, shu bilan birga shahardagi aholimiz uchun ibodatxona va missiya uyi bo'lib xizmat qiladigan missiya binosi qurilishi taklifi kiritildi. 1888–89 yillarning kuz va qish fasllarida ushbu bino barpo etildi. Yer maydoni, bino, jihozlar va hokazolarni hisobga olgan holda xarajati taxminan 28 000 dollarni tashkil etdi. U rasmiy ravishda 1889 yil 4 aprel kuni sayyor targ'ibotchilar instituti bilan ochildi. Ochilish marosimida bayon etilishicha, xalqimiz Muqaddas Kitob xodimlarining sa'y-harakatlari tufayli mamlakatning turli burchaklarida kamida ming kishi allaqachon hozirgi haqiqatni qabul qilganini bilardi.
GSAM 397.2Ushbu maktab 1891 yil bahorigacha pastor Geo. B. Starr tomonidan mahorat bilan boshqarildi. Keyin Bosh Konferensiya Qo'mitasi tayinlagan o'qituvchilar bilan u 1893 yilgacha ishini davom ettirdi, shunda binoning Muqaddas Kitob bo'yicha ta'limga bo'lgan ortib borayotgan talabni qondirish uchun yetarli emasligi aniqlandi. Muqaddas Kitob maktabini Battle Creek kollejiga biriktirish bo'yicha tayyorgarlik ko'rilayotgan paytda, Chikagodagi binoning Medical Missionary and Benevolent Associationga sotilishi amalga oshirildi. Binoga kengaytma kiritilib, u kichik sanatoriya uchun jihozlandi va hozirda Battle Creek sanatoriyasining Chikago filiali deb ataladi.
GSAM 397Nebraskadagi Union kolleji
GSAM 397.31889 yildagi Bosh Konferensiya quyidagi to'qqizta shtat konferensiyasi uchun qulay bo'lgan joyda kollej qurish taklifini ko'rib chiqdi: Ayova, Minnesota, Kansas, Missuri, Nebraska, Dakota, Texas, Kolorado va Arkansas. Shunga muvofiq, konferensiya maktab uchun maqbul joyni tanlash vazifasini yuklagan qo'mita tuzdi. Des Moines (Ayova), Fremont va Lincoln (Nebraska) kabi joylarning aholisi biz nimani rejalashtirayotganimizni bilib, har bir shaharda bino joylashishini juda xohlashgani uchun, ushbu ishga hissa qo'shish bo'yicha bir-biri bilan raqobatlashdilar. Lincoln (Nebraska) eng saxiy takliflarni bergani va eng maqbul joy deb topilgani uchun maktab o'sha yerda joylashtirildi.
GSAM 398.1Asosiy bino, ya'ni Union kolleji, 141 x 84 fut o'lchamdagi inshootdir. Yerdan gumbaz cho'qqisigacha bo'lgan balandlik 100 futni tashkil etadi. Ushbu bino bilan birga har biri 104 x 104 fut o'lchamda va uch qavatli ikkita yotoqxona ham mavjud. Xayriya tariqasida berilgan yer sotuvidan tushadigan daromad konfessiyaga mansub ushbu markaziy kollejni jihozlash xarajatlarining kamida yarmini qoplaydi, deb taxmin qilingan edi; bu kollejda xodimlar ingliz, skandinav va nemis tillarida ularning ona tillarida dars beruvchi o'qituvchilar tomonidan alohida bo'limlarda ta'lim olishlari rejalashtirilgan edi.
GSAM 398.2Binolar 1891 yil 24 sentyabrda tantanali ochildi va maktab 30 sentyabrda ish boshladi. Birinchi yili ro'yxatdan o'tganlar soni 301 nafar edi. 1892 yilda maktab 222 nafar o'quvchi bilan ochildi va yil davomida ro'yxatdan o'tganlar soni 553 nafarga yetdi. Ularning 71 nafari nemis bo'limida, 85 nafari esa skandinav bo'limida o'qigan.
GSAM 398.3Kollejga qishloq xo'jaligi sohasida mehnat qilishni istagan talabalar uchun ish beradigan fermaga ulanish mavjud. Kollejda shuningdek nonvoyxona ham bor, u yerda ma'lum darajada sog'lom ovqatlar tayyorlanadi. 1903 yilda nemis, shved va daniya-norveg tillarida gazeta va kitoblar nashr etish maqsadida assotsiatsiya tuzildi. Ushbu assotsiatsiya o'z bosmaxonasi hamda mazkur millatlar uchun konfessiyaga tegishli butun Amerika bosma biznesiga egalik qiladi. Ish asosan talabalar tomonidan olib boriladi. Ular nafaqat bosma ishlar bo'yicha o'qitiladi, balki amalda missiyaviy ishlarni bajarish orqali tajriba orttiradilar.
GSAM 398.4Tibbiyot ishlari ham ushbu kollej bilan bog'liq ravishda olib boriladi. Xonalarni tejash hisobiga maktab o'zining katta yotoqxonalaridan birini yopishi mumkinligi aniqlangan va shunday qilib, ozgina xarajat bilan sanatoriya ishga tushirildi va u a'lo darajada ishlamoqda.
GSAM 399Walla Walla kolleji
GSAM 399.1Bu maktab Vashington shtatidagi Walla Walla shahriga yaqin joylashgan bo'lib, 1892 yil 8 dekabrda ochilgan. Maktab oldingi kuni 101 nafar talaba bilan ochildi. Yil davomida bu son 185 taga yetdi. Maktabga kichik ferma va boshqa sanoat yo'nalishlari ham biriktirilgan. U farovon holatda bo'lib, yaxshi ish olib bormoqda. Hozirda professor J. L. Kay o'qituvchilar jamoasi rahbari.
GSAM 399Avstraliya maktabi
GSAM 399.21892 yil 24 avgustda Avstraliyaning Melburn shahrida ijaraga olingan binoda besh nafar o'qituvchidan iborat jamoa bilan maktab ochildi. Michiganning Battle Creek kolleji vakili L. J. Russo maktabning birinchi direktori bo'ldi. 1894 yilda bu maktabda 89 nafar o'quvchi ro'yxatga olindi.
GSAM 399Avondale'ga ko'chish
GSAM 399.3Maktab tashabbuskorlari mehnatni o'qish bilan bog'lashni istab, joyni o'zgartirish maqsadga muvofiq deb topdilar, shuning uchun Melburn kabi yirik shahardan Avondale, Cooranbong, Yangi Janubiy Uelsning qishloq tumaniga ko'chishga qaror qilindi, u yerda fermer xo'jaligi sotib olinib, mos binolar barpo etildi. Hozirgi kunda maktab sanoat tamoyili asosida muvaffaqiyatli faoliyat yuritmoqda.
GSAM 399Avondale haqidagi bashorat ro'yobga chiqdi
GSAM 399.4Maktabni tashkil etish va boshqarishda qo'mita maqsadi sanoat maktablari haqidagi ko'rsatmalarga imkon qadar muvofiq ravishda maktabni yuritish edi. Bu “namuna maktabi” bo'lishi kerak edi va agar u to'g'ri boshqarilsa, nafaqat maktab, balki foydasiz deb hisoblangan yer ham unumdor bo'lishi haqida bir necha bor ishonch berildi. Vaqt, Xudoning irodasi bilan, bu bashoratning to'g'riligini isbotladi. Bir necha yil ketma-ket davom etgan qattiq qurg'oqchilik qishloq xo'jaligiga falokat keltirib, atrofdagi ekinlarning barchasini nobud qilgan bo'lsa-da, Avondale fermasi yashil va hosildor bo'lib qoldi. Bu ajoyib hodisa bo'lib, hukumat mansabdorlari bu ajoyib muvaffaqiyatni ta'minlagan dehqonchilik usullarini o'rganish uchun kelishdi.
GSAM 400.11903 yilgi maktab faoliyati to'g'risidagi hisobotda o'quvchilar sonining ellik foizga oshgani qayd etilgan. Moliyaviy holat ham yaxshi bo'lib, barcha xarajatlar qoplanib, maktab manfaatlari uchun 1 500 dollar miqdorida mablag' qoldi. Professor C. W. Irvin deyarli to'rt yildan beri maktabning boshqaruvchisi va direktori bo'lib kelmoqda.
GSAM 400Mt. Vernon akademiyasi
GSAM 400.21893 yilda Bosh Konferensiya Ohio shtatining Mt. Vernon shahrida akademiya ochishni qo'llab-quvvatlovchi qaror qabul qildi. Ushbu maktabga bir nechta sanoat yo'nalishlari ham bog'langan bo'lib, u yaxshi ish olib borayotgani haqida xabar berilgan. 1894 yildagi o'quvchilar soni 140 nafar bo'lgan. Professor J. W. Loughhead bir necha yil davomida ushbu maktab direktori bo'lib ishlagan, keyin u Vashington, D.C.ga chaqirilgan. Maktab manzili – Akademiya, Ohio.
GSAM 400Keene sanoat maktabi
GSAM 400.31893 yilgi Bosh Konferensiya Texas shtatining Keene shahrida sanoat maktabini ochishni ma'qulladi. 130 akrdan ortiq fermer xo'jaligi ta'minlandi, binolar qurildi va maktab prof. C. B. Hughes hamda uning yordamchilari rahbarligida ochildi. U mehnat bilan o'qishni birlashtirish rejasiga muvofiq olib boriladi. 1894 yilda ro'yxatga olingan talabalar soni 160 nafarni tashkil etdi. Bu maktab ham aniq muvaffaqiyatga erishdi.
GSAM 400Claremont Union kolleji
GSAM 400.4Bu maktab Janubiy Afrikadagi Keyp Taun yaqinidagi Kenilworth shahrida joylashgan. Uning o'qituvchilari asosan Battle Creek kollejidan tanlangan. Maktab 1894 yilda ochilgan bo'lib, 90 nafar o'quvchi bilan ro'yxatga olingan. Birinchi o'quv yili oxirida o'quvchilar soni shunchalik ko'paydiki, maktab binosini kengaytirish orqali qo'shimcha joy ajratish zarur bo'ldi. Hozirgi kunda kollej professor C. H. Hayton nazorati ostida.
GSAM 401.1Yettinchi kun adventistlari Claremontda yetmish nafar o'quvchisi bo'lgan qishloq maktabi (boshlang'ich) va Beaconsfieldda 1894 yilda o'ttiz nafar o'quvchisi qayd etilgan cherkov maktabini ham yuritishgan.
GSAM 401Ta'limiy ishlarning 1895 yilgi qisqacha hisoboti
GSAM 401.2Quyidagi hisobot 1895 yil fevral oyida Ta'lim kotibi tomonidan Bosh Konferensiyaga taqdim etildi:—
GSAM 401.3“Denominatsiyaning ta'lim imkoniyatlari quyidagicha umumlashtirilishi mumkin: beshta kollej quyidagi joylarda joylashgan: Battle Creek, Mich.; College View, Neb.; Healdsburg, Cal.; College Place, Wash.; va Kenilworth, Janubiy Afrika. Bu mamlakatda akademik sinflar ishini bajaradigan to'rt akademiya yoki maktab mavjud: South Lancaster (Massachusets); Mt. Vernon (Ohio); Keene (Texas); va Graysville (Tennessi)... Bundan tashqari Avstraliya Muqaddas Kitob maktabi; tibbiyot missiyasi bilan bog'liq Meksikadagi maktab; Pitkern orolidagi mahalliy bolalar maktabi; Raiateadagi (Sotsiyet orollari) maktab; Janubiy Tinch okeanida; Karib dengizidagi Bay orollaridagi Bonacca orolida; mamlakat ichida va chet elda taxminan o'n beshta cherkov maktabi; ikkita Bosh Konferensiya Muqaddas Kitob maktabi; hamda muntazam tashkil etilmagan ko'plab targ'ibotchilar va mahalliy konferensiya maktablari mavjud.”
GSAM 401.4Konfessiya tarkibidagi muntazam kollejlar va maktablarga qatnashuvchilar soni bo'yicha qisqacha ma'lumot berar ekan, kotib shunday deydi: “Ishonchli taxminlarga ko'ra, hozirgi vaqtda Yettinchi kun adventistlari maktablarida barcha yoshdagi 3 000 dan ortiq o'quvchi ro'yxatdan o'tgan.”
GSAM 402Ta'lim muassasalari qisqacha mazmuni, 1903
GSAM 402.1Yettinchi kun adventistlari orasidagi ta'limiy ish va muassasalari xabarning boshqa bo'limlariga mutanosib ravishda o'sdi. 1904-yilgi Bosh Konferensiya Year Bookdan ko'rinib turibdiki, hozirgi kunda Amerikada to'qqizta kollej va akademiya, boshqa mamlakatlarda esa beshta mavjud. Boshqa mamlakatlardagi maktablar quyidagi joylashuvga ega: Avondale, Yangi Janubiy Uels; Kenilworth, Claremont, Keyp Taun yaqinida, Janubiy Afrika; Holloway, Londondagi Shimol, Angliya; Nyhyttan, Järnboås, Shvetsiya; Friedensau, Magdeburg yaqinida, Germaniya.
GSAM 402.2Amerikada o'rta maktablar 14 ta; boshqa mamlakatlarda esa 5 ta. Ular quyidagi joylarda joylashgan: Kopenhagen, Daniya; Gonolulu, Gavayi hududi; Diamante, Entre Rios, Argentina Respublikasi, Janubiy Amerika; Kuryitiba, Braziliya, Janubiy Amerika; Bruske, Braziliya, Janubiy Amerika.
GSAM 402.3Yuqorida tilga olingan ta'lim muassasalaridan tashqari, konfessiya tomonidan boshqariladigan 357 ta mahalliy cherkov maktablari mavjud. Ularning 317 tasi Qo'shma Shtatlarda, qirq tasi boshqa mamlakatlarda joylashgan. Agar bizda hozirgi kungacha aniq statistika bo'lganida, bu raqamlar ancha oshgan bo'lardi. 1902 yil oxiridan beri ko'plab maktablar ochildi. Masalan, Nebraska konferensiyasi o'nta cherkov maktabi borligini xabar qilgan. 1904 yil 1 fevral holatiga ko'ra, ularning hisobotida “yigirma to'rtta cherkov maktabi” ko'rsatilgan, bu bitta konferensiyada o'n to'rtta maktabga ko'payish demakdir.
GSAM 402.4Haqiqatan ham Rabbning boshqaruvchi qo'li bu xalq orasida ta'lim ishini ajoyib tarzda yo'naltirib, unga yo'l ochdi. U o'z ishidagi bu bo'limni boshqarishga chaqirilganlarga donolik bersin, shunda turli maktablar U belgilab bergan reja asosida olib borilsin. Shunda Ustoz uchun samarali, to'la rivojlangan ishchilar ko'p bo'ladi, ta'lim va xarakter jihatidan “bir tomonlama” erkaklar va ayollar emas. “Rabb so'zini berdi,” deydi Zabur muallifi, va “uni e'lon qilgan jamoa [armiya, chet izohda] ulug' edi.”