Capítol 25 — Institucions educatives
GSAM 391.1«ACONSEGUEIX saviesa, aconsegueix enteniment; no t'ho oblidis, ni et desviïs de les paraules de la meva boca. No l'abandonis, i ella et guardarà; estima-la, i ella et protegirà. La saviesa és la cosa principal; per tant, aconsegueix saviesa: i amb tot el que aconsegueixis, aconsegueix enteniment.»1
GSAM 391Escola del Prof. G. H. Bell
GSAM 391.2L'obra educativa de la denominació ha assolit actualment unes proporcions comparativament grans. Com altres branques de la causa esmentades anteriorment, va tenir un inici molt modest. El 1868, el professor G. H. Bell va obrir una escola a l'antic edifici d'oficines, a la cantonada nord-est dels carrers Kalamazoo i Washington, a Battle Creek. A més d'això, a la primavera del 1871, en finalitzar la Conferència General, es va celebrar un curs de conferències de quatre setmanes per a ministres, dissenyat per ajudar els qui s'ocupaven de tasques ministerials i eclesiàstiques.
GSAM 391Convocatòria per a una escola denominacional
GSAM 391.3Al número del 16 d'abril de 1872 de la Review va aparèixer un article titulat «Hauríem de tenir una escola denominacional?», en el qual s'exposaven clarament les necessitats d'una escola d'aquest tipus. Al número del 16 de juliol es va anunciar que l'escola havia obert amb dotze alumnes, xifra que, després de dues setmanes, havia augmentat a vint-i-cinc, i s'havia iniciat una classe de gramàtica vespertina de cinquanta alumnes. El segon trimestre de l'escola va començar el 16 de setembre de 1872 amb quaranta alumnes. El 16 de desembre, l'escola s'havia fet tan gran que es va traslladar a la casa de reunions, on es van fixar pupitres plegables a l'esquena dels bancs de l'església. També es va impartir un departament de primària amb seixanta-tres alumnes a la galeria de l'església.
GSAM 392Fons recaptats per a un col·legi
GSAM 392.1La Conferència General, el març de 1873, va dedicar un temps considerable a considerar la idoneïtat de recaptar fons per a la construcció d'edificis adequats per a la gestió d'una escola denominacional, en la qual s'haurien de preparar els treballadors per a entrar en els diversos camps. Després que la qüestió es decidís favorablement, es va nomenar un comitè per encarregar-se de recaptar els fons necessaris. Durant aquella temporada, de tant en tant van aparèixer a la revista Review articles sòlids i importants sobre aquest tema, escrits pels pastors Butler, White i altres, i gràcies als esforços dels pastors Butler i Haskell en les diverses trobades de camp, es va recaptar una gran suma de diners per a l'escola proposada.
GSAM 392.2Una altra sessió de la Conferència es va celebrar el 16 de novembre de 1873, en què es va informar que ja s'havien compromès 52.000 dòlars per al fons educatiu dels Adventistes del Setè Dia, per utilitzar-se en l'adquisició de terrenys i la construcció d'edificis adequats la temporada següent. Per votació, en la mateixa sessió, es va escollir un comitè de set persones per formar una societat educativa i adquirir un terreny per als edificis.
GSAM 392.3En la conferència acabada d'esmentar, Geo. I. Butler va ser elegit president de la Conferència General i Sidney Brownsberger, secretari. El comitè elegit per la Conferència General va estar format per Geo. I. Butler, S. N. Haskell i Harmon Lindsay. S'hi van afegir els noms de James White, Ira Abbey, J. N. Andrews i Uriah Smith, per actuar amb el Comitè de la Conferència General com el Comitè dels Set, que es van constituir legalment com a «The Educational Society of the Seventh-day Adventists». A partir d'aquest moment, el professor Brownsberger va estar vinculat al Col·legi de Battle Creek fins que el van cridar per fer-se càrrec d'un col·legi que s'havia d'obrir a Healdsburg, Califòrnia.
GSAM 393Comprats dotze acres per al col·legi
GSAM 393.1El 31 de desembre de 1873, aquest comitè va comprar dotze acres de terreny a la part oest de Battle Creek, set dels quals formaven el campus del Col·legi de Battle Creek.
GSAM 393.2L'escola denominacional de Battle Creek va obrir el seu trimestre d'hivern a les instal·lacions del tercer edifici d'oficines el 15 de desembre de 1873, amb cent deu alumnes matriculats.
GSAM 393Necessitat d'escoles denominacionals
GSAM 393.3Pel que fa a la nostra necessitat, com a denominació, d'escoles d'educació adequades, la Sra. White va escriure el 1873 el següent:—
GSAM 393.4«Totes les facultats de la ment s'haurien de fer servir i desenvolupar perquè els homes i les dones tinguin una ment ben equilibrada. El món està ple d'homes i dones unilaterals, que s'han tornat així perquè un conjunt de les seves facultats es va cultivar mentre que d'altres es van atroficar per inactivitat. L'educació de la majoria dels joves és un fracàs. Estudien en excés mentre descuiden allò que pertany a la vida pràctica i professional....
GSAM 393Es necessita una educació simètrica
GSAM 393.5«L'aplicació constant a l'estudi, tal com s'organitzen actualment les escoles, incapacita la joventut per a la vida pràctica. La ment humana necessita actuar. Si no actua en la direcció correcta, ho farà en la incorrecta. Per a preservar l'equilibri de la ment, el treball i l'estudi s'haurien d'unir a les escoles.
GSAM 393.6«S'hauria d'haver previst en generacions anteriors una educació a una escala més àmplia. En connexió amb les escoles s'haurien d'haver establert establiments agrícoles i manufacturers. Hauria d'haver-hi hagut mestres de tasques domèstiques, i una part del temps cada dia s'hauria d'haver dedicat al treball, perquè les facultats físiques i mentals s'exercissin per igual. Si s'haguessin establert escoles segons el pla que hem esmentat, ara no hi hauria tantes ments desequilibrades.»2
GSAM 394Col·legi de Battle Creek
GSAM 394.1Durant l'estiu i la tardor de 1874 es va construir l'edifici del Col·legi de Battle Creek. Era una estructura de maó, de tres plantes sobre el soterrani, de 75 per 75 peus, en forma de creu grega. Es va completar i es va inaugurar amb actes adequats el 4 de gener de 1875. L'escola va obrir en aquest edifici amb més de cent estudiants i set professors competents per als diferents departaments. Amb l'obertura del col·legi el curs escolar de 1877, es va informar que hi havia dos-cents estudiants matriculats. L'informe de l'Educational Society, presentat a la Conferència General l'octubre de 1880, mostrava que 1.400 estudiants s'havien matriculat al Col·legi de Battle Creek des del 1873 fins al desembre de 1880.
GSAM 394Obertura de dues escoles més
GSAM 394.2A la Conferència General, el desembre de 1882, es va informar que durant l'any s'havien obert dues escoles denominacionals sota els auspicis de la conferència: una era el Col·legi de Healdsburg, situat a Healdsburg (Califòrnia), que va obrir l'11 d'abril; l'altra, l'Acadèmia de South Lancaster, situada a South Lancaster (Massachusetts), va obrir el 19 d'abril.
GSAM 394Col·legi de Healdsburg
GSAM 394.3Al número del 15 de gener de 1884 de la Review va aparèixer la següent declaració interessant respecte a l'escola denominacional de la Costa del Pacífic:—
GSAM 394.4«El setembre de 1881, la Conferència de Califòrnia va decidir obrir una escola denominacional i va nomenar un comitè per dur a terme l'empresa. L'abril de 1882, s'havien comprat uns terrenys amplis, amb un edifici adequat de deu habitacions, s'havien contractat dos instructors i s'havia iniciat una escola amb trenta-tres alumnes. Durant l'any universitari (que va començar el 29 de juliol de 1882), l'escola va obtenir la carta constitucional com a col·legi, es va comprar una parcel·la addicional de cinc acres, es va construir un edifici espaiós [per a la residència d'estudiants], es va assegurar un professorat de sis mestres i s'hi van matricular 152 estudiants. Des de la seva obertura, s'havien subscrit gairebé 27.000 dòlars per a l'empresa, gran part dels quals han estat pagats pel poble de Califòrnia.»
GSAM 395Acadèmia de South Lancaster
GSAM 395.1La gent de Nova Anglaterra va començar la seva escola a l'edifici de culte de South Lancaster, Massachusetts. Gràcies als esforços incansables del pastor S. N. Haskell i als sacrificis de la nostra gent a Nova Anglaterra, un conjunt d'edificis escolars estava a punt per a la seva inauguració a la tardor de 1884. Els edificis propietat de la South Lancaster Academy Association eren aleshores cinc, dos dels quals eren completament nous. L'edifici de l'acadèmia feia 60 per 65 peus, i l'altre edifici nou, la residència d'estudiants, 36 per 88 peus. Aquests es van inaugurar el 19 d'octubre de 1884.
GSAM 395.2Aquesta institució, després de vint-i-un anys de servei eficient, encara prospera i ha enviat treballadors diligents per a la causa del Mestre a diverses parts del món. El director de l'acadèmia actualment és Frederick Griggs, que també exerceix de secretari del Departament d'Educació de la Conferència General.
GSAM 395Escola de Formació de Londres (Anglaterra)
GSAM 395.3A mesura que la feina a Londres, Anglaterra, continuava avançant i guanyant força, es va considerar aconsellable durant l'estiu de 1887 obrir una escola de formació per a treballadors bíblics, amb la qual s'havia de connectar el treball bíblic actiu. Des d'aquesta escola s'han enviat treballadors a fer tasques en altres parts del Regne Unit i les Colònies. Actualment, hi ha una escola pròspera a Duncombe Hall, al nord de Londres, a càrrec del professor H. R. Salisbury, que va rebre la seva formació inicial al col·legi de Battle Creek, Michigan.
GSAM 396Ampliació del Col·legi de Battle Creek
GSAM 396.1La demanda de més espai al Col·legi de Battle Creek va ser tal que a l'estiu de 1886 es va fer necessari fer una ampliació considerable a l'edifici del col·legi, i l'any següent (1887), construir un dormitori (conegut com el West Hall) per a les estudiants. El West Hall disposa d'habitacions per a 150 estudiants, i 225 poden seure al menjador; mentre que el South Hall, construït el 1884 al sud del campus del col·legi, servia de dormitori per als senyors. En obrir-se el col·legi per al trimestre d'hivern de 1886-87, hi havia 568 estudiants matriculats.
GSAM 396.2El 1885, el professor W. W. Prescott va ser nomenat director del Col·legi de Battle Creek i, poc després, va ser designat secretari d'educació de la denominació. Aquesta va ser una decisió encertada. No només se'n va beneficiar el Col·legi de Battle Creek, sinó que, gràcies a la tasca d'aquest secretari i amb la benedicció de Déu, es va aconseguir una unitat més estreta i una major eficàcia en la tasca de totes les nostres escoles denominacionals.
GSAM 396Col·legi Missioner Emmanuel
GSAM 396.3El Col·legi de Battle Creek va prestar un servei eficient fins a l'any 1901, quan el terreny i els edificis es van vendre a l'American Medical Missionary College Association, i la societat educativa es va dissoldre. A l'instant es va formar una nova corporació universitària, anomenada Col·legi Missioner Emmanuel. Es va adquirir una granja a prop de Berrien Springs, al sud-oest de Michigan, on els estudiants han aixecat edificis i s'hi porta a terme una escola pròspera. El propòsit ferm d'aquesta escola és oferir una «educació integral», en harmonia amb la instrucció citada a la part anterior d'aquest capítol. Qualificar treballadors plenament preparats per a treballar en qualsevol part del món on la providència de Déu els pugui cridar és l'únic gran desig i objectiu dels professors del Col·legi Missioner Emmanuel.
GSAM 397Escola Bíblica Central, Chicago, Ill.
GSAM 397.1En una Review de març de 1887, el pastor Geo. I. Butler va proposar que s'aixequés un edifici de missió a Chicago, Illinois, que servís com a escola bíblica central per a la formació dels treballadors bíblics i que, alhora, es pogués utilitzar com a capella i casa de missió per al nostre poble a la ciutat. A la tardor i l'hivern de 1888-89 es va construir l'edifici. El cost, incloent-hi els terrenys, l'edifici, els mobles, etc., va ser d'uns 28.000 dòlars. Es va inaugurar formalment el 4 d'abril de 1889 amb un curs de formació per a venedors. En el moment de la dedicació, es va afirmar que el nostre poble coneixia almenys mil persones que ja havien acceptat la veritat present en diverses parts del país gràcies als esforços dels treballadors bíblics.
GSAM 397.2Aquesta escola va ser dirigida amb competència pel pastor Geo. B. Starr fins a la primavera de 1891. Aleshores, amb professors nomenats pel Comitè de la Conferència General, va continuar la seva tasca fins a l'any 1893, quan es va comprovar que l'edifici era inadequat per satisfer la creixent demanda d'instrucció bíblica. Mentre es feien els preparatius per incorporar una escola bíblica al Col·legi de Battle Creek, l'edifici de Chicago es va vendre a la Medical Missionary and Benevolent Association. L'edifici s'ha ampliat i equipat per a un petit sanatori, i ara es diu Filial de Chicago del Sanatori de Battle Creek.
GSAM 397Col·legi Union, Nebraska
GSAM 397.3La Conferència General de 1889 estava considerant la proposta de construir un col·legi en un punt convenient per a les nou conferències estatals següents: Iowa, Minnesota, Kansas, Missouri, Nebraska, Dakota, Texas, Colorado i Arkansas. En conseqüència, la conferència va nomenar un comitè encarregat de seleccionar una ubicació desitjable per a l'escola. Quan els ciutadans de llocs com Des Moines (Iowa), Fremont i Lincoln (Nebraska), i altres llocs es van assabentar del que estàvem a punt de fer, van competir entre ells amb ofertes de contribucions per a l'empresa, ja que els de cada lloc desitjaven molt que els edificis s'ubiquessin a la seva ciutat. Com que Lincoln (Nebraska) va fer les ofertes més generoses i es va considerar el lloc més factible, l'escola s'hi va ubicar.
GSAM 398.1L'edifici principal, el propi Col·legi Union, és una estructura de 141 x 84 peus. L'alçada des del terra fins al cim de la cúpula és de 100 peus. A més d'aquest edifici, hi ha dos dormitoris, de 104 x 104 peus cadascun, de tres plantes. S'esperava que els ingressos de les terres donades cobrissin almenys la meitat de les despeses d'equipament d'aquest col·legi central de la denominació, on s'havia d'educar el personal en departaments separats d'anglès, escandinau i alemany per professors que ensenyaven en les seves llengües maternes.
GSAM 398.2Els edificis es van inaugurar el 24 de setembre de 1891, i l'escola va obrir el 30 de setembre. La matrícula del primer any va ser de 301. El 1892, l'escola va obrir amb una assistència de 222, i la matrícula de l'any va ser de 553. D'aquests, setanta-u eren del departament alemany i vuitanta-cinc del nòrdic.
GSAM 398.3Hi ha una granja vinculada al col·legi, que ofereix feina als estudiants que desitgen treballar en tasques agrícoles. El col·legi també té una fleca, on es fabriquen en certa mesura aliments saludables. Durant l'any 1903 es va organitzar una associació amb el propòsit de publicar diaris i llibres en alemany, suec i danès-noruegès. Aquesta associació és propietària de la seva pròpia impremta i de tot el negoci editorial americà de la denominació per a aquestes nacionalitats. La feina la duen a terme principalment els estudiants. No només reben instrucció en el negoci de la impremta, sinó que a més adquireixen experiència fent realment tasques missioneres.
GSAM 398.4La tasca mèdica també està representada en relació amb aquest col·legi. Gràcies a un estalvi d'espai, es va descobrir que l'escola podia prescindir d'un dels seus grans dormitoris i, per tant, amb una petita despesa, es va posar en marxa un sanatori, que està fent una tasca excel·lent.
GSAM 399Col·legi de Walla Walla
GSAM 399.1Aquesta escola està situada a prop de Walla Walla, a l'estat de Washington, i es va inaugurar el 8 de desembre de 1892. L'escola va obrir el dia abans amb una assistència de 101 estudiants. Aquest nombre va augmentar durant l'any fins a 185. A aquesta escola hi estan connectats una petita granja i altres interessos industrials. Es troba en una situació pròspera i està fent una bona tasca. El professor J. L. Kay és actualment al capdavant del professorat.
GSAM 399Escola Australiana
GSAM 399.2El 24 d'agost de 1892 es va obrir una escola a Melbourne, Austràlia, en un edifici llogat, amb un professorat de cinc mestres. L. J. Rousseau, del Col·legi de Battle Creek, Michigan, va ser el primer director de l'escola. L'any 1894 aquesta escola tenia 89 alumnes matriculats.
GSAM 399Trasllat a Avondale
GSAM 399.3Com que els promotors de l'escola desitjaven vincular el treball amb l'estudi, es va considerar aconsellable un canvi de localitat; per tant, es va traslladar de la gran ciutat de Melbourne a Avondale, Cooranbong, Nova Gal·les del Sud, un districte rural, on es va adquirir una granja i es van construir edificis adequats. Actualment, l'escola s'administra amb èxit segons un pla industrial.
GSAM 399Predicció sobre Avondale complerta
GSAM 399.4En la seva fundació i gestió, l'objectiu del comitè era que l'escola es dugués a terme tan a prop com fos possible d'acord amb les instruccions donades respecte a les escoles industrials. Havia de ser una «escola model», i es va assegurar una vegada i una altra que, si es gestionava correctament, seria un èxit, no només com a escola, sinó que la terra mateixa, que s'havia considerat sense valor, seria productiva. El temps, amb la benedicció del Senyor, ha demostrat la veracitat de la predicció. Malgrat la greu sequera de diversos anys consecutius, que va provocar desastres en les activitats agrícoles i la pèrdua de les collites per tot arreu, la granja d'Avondale es mantenia verda i productiva. Això va ser un fet extraordinari, tant que els funcionaris del govern van venir a preguntar sobre els mètodes agrícoles emprats per aconseguir aquest èxit tan meravellós.
GSAM 400.1L'informe de funcionament de l'escola de l'any 1903 mostra un augment del cinquanta per cent en l'assistència. Les finances també estaven en bon estat: totes les despeses estaven cobertes i hi havia un saldo de 1.500 dòlars a la tresoreria per ser utilitzat en benefici de l'escola. El professor C. W. Irwin ha estat el director i cap d'estudis de l'escola durant gairebé quatre anys.
GSAM 400Acadèmia Mt. Vernon
GSAM 400.2La Conferència General, el 1893, va aprovar una resolució a favor de l'obertura d'una acadèmia a Mt. Vernon, Ohio. Aquesta escola té alguns interessos industrials associats i se'n informa que fa una bona feina. La seva matrícula per al 1894 va ser de 140 alumnes. El professor J. W. Loughhead havia estat director d'aquesta escola durant diversos anys, fins que va ser cridat a Washington, D.C. L'adreça de l'escola és Academia, Ohio.
GSAM 400Escola Industrial de Keene
GSAM 400.3La Conferència General de 1893 va aprovar l'obertura d'una escola industrial a Keene, Texas. Es va adquirir una granja de més de 130 acres, es van erigir edificis i l'escola va obrir sota la direcció del professor C. B. Hughes i els seus assistents. Funciona d'acord amb el pla de combinar el treball amb l'estudi. La matrícula el 1894 va ser de 160 estudiants. Aquesta escola també ha estat un èxit rotund.
GSAM 400Col·legi Union de Claremont
GSAM 400.4Aquesta escola està situada a Kenilworth, a prop de Ciutat del Cap, a Sud-àfrica. El seu professorat va ser seleccionat principalment del Col·legi de Battle Creek. Va obrir el 1894, amb noranta alumnes matriculats. Al final del primer curs escolar, el nombre d'alumnes havia augmentat tant que va ser necessari disposar de més espai ampliant l'edifici de l'escola. El col·legi està actualment sota la supervisió del professor C. H. Hayton.
GSAM 401.1Els Adventistes del Setè Dia també gestionaven una escola de poble (primària) a Claremont amb setanta alumnes, i una escola de l'església a Beaconsfield, que el 1894 tenia matriculats trenta alumnes.
GSAM 401Resum de l'obra educativa, 1895
GSAM 401.2El secretari d'educació va presentar l'informe següent a la Conferència General el febrer de 1895:—
GSAM 401.3«Les instal·lacions educatives de la denominació es poden resumir de la manera següent: hi ha cinc col·legis situats als llocs següents: Battle Creek, Michigan; College View, Nebraska; Healdsburg, Califòrnia; College Place, Washington; i Kenilworth, Sud-àfrica. Hi ha quatre acadèmies, o escoles que fan la feina dels cursos de secundària en aquest país, a South Lancaster (Massachusetts); Mt. Vernon (Ohio); Keene (Texas); i Graysville (Tennessee)... A més d'aquests, hi ha l'Escola Bíblica d'Austràlia; una escola a Mèxic vinculada a la missió mèdica; una escola per als nens nadius a l'illa de Pitcairn; una altra a Raiatea, del grup de la Societat; al sud de l'oceà Pacífic; una altra a Bonacca, de les illes de la Badia al mar Carib; unes quinze escoles de l'església en aquest país i a l'estranger; dues escoles bíbliques de la Conferència General; i un bon nombre d'escoles de venedors i de conferències locals no organitzades regularment.»
GSAM 401.4En fer un resum de l'assistència als col·legis i escoles regulars de la denominació, el secretari diu: «Segons una estimació prudent, hi ha més de 3.000 alumnes de totes les edats matriculats en les escoles Adventistes del Setè Dia en l'actualitat».
GSAM 402Resum d'Institucions Educatives, 1903
GSAM 402.1L'obra i les institucions educatives entre els Adventistes del Setè Dia han crescut en proporció a les altres branques del missatge. Com es mostra al General Conference Year Book de 1904, a aquesta data hi ha nou col·legis i acadèmies a Amèrica i cinc en altres països. Les dels altres països estan ubicades de la manera següent: a Avondale, Nova Gal·les del Sud; Kenilworth, Claremont, a prop de Ciutat del Cap, Sud-àfrica; Holloway, Londres Nord, Anglaterra; Nyhyttan, Järnboås, Suècia; Friedensau, a prop de Magdeburg, Alemanya.
GSAM 402.2Hi ha a Amèrica catorze escoles intermèdies; en altres països, cinc. Aquestes últimes estan ubicades a Copenhaguen (Dinamarca); Honolulu (Territori de Hawaii); Diamante (Entre Ríos, República Argentina, Amèrica del Sud); Curitiba (Brasil, Amèrica del Sud); Brusque (Brasil, Amèrica del Sud).
GSAM 402.3A més de les institucions educatives esmentades, hi ha 357 escoles d'església locals dirigides per la denominació. D'aquestes, 317 són als Estats Units i quaranta en altres països. Si tinguéssim estadístiques precises fins a data d'avui, aquestes xifres s'haurien incrementat considerablement. S'han obert moltes escoles des de finals de 1902. Per exemple, la Conferència de Nebraska va informar de tenir deu escoles d'església. L'1 de febrer de 1904, el seu informe mostra «vint-i-quatre escoles d'església», un augment de catorze en una sola conferència.
GSAM 402.4Veritablement, la mà guiadora del Senyor ha dirigit meravellosament i ha obert el camí per a l'obra educativa entre aquest poble. Que Ell doni saviesa als qui estan cridats a gestionar aquesta branca de la seva causa, perquè les diverses escoles es dirigeixin en harmonia amb el pla que Ell ha esbossat. Aleshores hi haurà multituds de treballadors eficients i ben desenvolupats per al Mestre, i no homes i dones «unilaterals» en educació i caràcter. «El Senyor va donar la paraula», diu el salmista, i «gran fou l'exèrcit [exèrcit, al marge] que la va publicar».