Поглавље 25 — Образовне установе

GSAM 391.1„Прибави мудрост, прибави разум; не заборављај и не одступај од речи уста мојих. Немој је оставити, и чуваће те, љуби је, и храниће те. Мудрост је главно; прибави мудрост, и за све имање своје прибави разум.“¹

GSAM 391Школа проф. Г. Х. Бела

GSAM 391.2Образовни рад ове верске заједнице у овом тренутку достигао је релативно велике размере. Као и друге гране ове делатности које су до сада биле поменуте, и он је имао веома скромне почетке. 1868. године проф. Г. Х. Бел је отворио школу у старој пословној згради, на североисточном углу улица Каламазу и Вашингтон у Батл Крику. Поред тога, у пролеће 1871. године, по завршетку Генералне конференције, одржан је четворонедељни курс предавања за проповеднике, осмишљен да помогне онима који су ангажовани у проповедничком и црквеном раду.

GSAM 391Позив за конфесионалну школу

GSAM 391.3У часопису Review од 16. априла 1872. године појавио се чланак под насловом „Да ли ћемо имати конфесионалну школу?“, у којем су јасно изложене потребе за таквом школом. У часопису Review од 16. јула објављено је да је школа почела са дванаест ученика, а тај број се након две недеље повећао на двадесет пет, и покренут је вечерњи граматички курс за педесет полазника. Други семестар школе почео је 16. септембра 1872. године са четрдесет ученика. До 16. децембра школа је постала толико велика да је премештена у дом за састанке, где су преклопни столови били причвршћени за наслоне клупа у цркви. У галерији цркве такође је вођен основни одсек са шездесет три ученика.

GSAM 392Прикупљени новац за колеџ

GSAM 392.1Генерална конференција у марту 1873. године провела је доста времена разматрајући целисходност прикупљања средстава за изградњу одговарајућих зграда за вођење конфесионалне школе, у којој би се радници припремали за рад на различитим пољима. Пошто је питање решено позитивно, именована је комисија да се позабави прикупљањем неопходних средстава. Током те сезоне, у часопису Review су се с времена на време појављивали стручни и важни чланци о овој теми, од пастора Батлера, Вајта и других, а напорима пастора Батлера и Хаскела на разним састанцима под шаторима прикупљена је велика сума новца за предложену школу.

GSAM 392.2Друго заседање Конференције одржано је 16. новембра 1873. године, када је извештено да је већ обећано 52.000 долара за образовни фонд адвентиста седмог дана, који ће се користити за обезбеђивање земљишта и изградњу одговарајућих зграда следеће сезоне. Гласањем на истом заседању изабрана је комисија од седам чланова да формира образовно друштво и обезбеди локацију за зграде.

GSAM 392.3На већ поменутој конференцији за председника Генералне конференције изабран је Џорџ И. Батлер, а за секретара Сидни Браунсбергер. Одбор који је изабрала Генерална конференција чинили су Џорџ И. Батлер, С. Н. Хаскел и Хармон Линдзи. Имена Џејмса Вајта, Ајре Ебија, Џ. Н. Ендрјуса и Урије Смита су додата да делују заједно са Одбором генералне конференције као Одбор седморице, који је инкорпориран као „The Educational Society of the Seventh-day Adventists“. Од тог времена професор Браунсбергер је био повезан са колеџом у Батл Крику све док није позван да преузме вођење колеџа који је требало да се отвори у Хилдсбургу, Калифорнија.

GSAM 393Купљено дванаест акра за колеџ

GSAM 393.131. децембра 1873. године овај одбор је купио дванаест акра земље у западном делу Батл Крика, од којих је седам акра чинило кампус Колеџа Батл Крик.

GSAM 393.2Конфесионална школа у Батл Крику отворила је зимски семестар у просторијама трећег пословног здања 15. децембра 1873. године, са сто десет уписаних ученика.

GSAM 393Потреба за конфесионалним школама

GSAM 393.3У вези са нашом потребом, као конфесије, за одговарајућим школама за образовање, госпођа Вајт је 1873. године написала следеће:—

GSAM 393.4„Да би људи имали добро уравнотежен ум, морају запрегнути и развијати све снаге свог ума. Свет је пун једностраних људи који су постали такви јер су неговали само једну групу својих способности, док су друге остављали да због запостављања закржљају. Образовање већине младих је неуспех. Превише уче, док занемарују оно што се односи на практични пословни живот....

GSAM 393Потребно је симетрично образовање

GSAM 393.5„Стална усмереност према учењу, како се то примењује у школама [година 1872], онеспособљава младе људе за практичан живот. Људски ум тражи акцију. Ако није активан у жељеном смеру, биће активан у погрешном. Да бисмо сачували равнотежу ума, у школама се морају удружити рад и учење.

GSAM 393.6„У претходним генерацијама требало је да се обезбеди образовање у већем обиму. Уз школе требало је да постоје пољопривредна и производна предузећа. Требало је да буду наставници кућних послова, а део сваког дана требало је посветити раду, како би се физичке и менталне снаге подједнако вежбале. Да су школе успостављене по плану који смо поменули, сада не би било толико неуравнотежених умова.“²

GSAM 394Колеџ Батл Крик

GSAM 394.1Током лета и јесени 1874. године подигнута је зграда колеџа у Батл Крику. Била је то циглена грађевина, три спрата изнад подрума, димензија 75 x 75 стопа, у облику грчког крста. Завршена је и посвећена свечаним церемонијама 4. јануара 1875. године. Школа је отворена у овој згради са преко стотину ученика и седам способних наставника за различита одељења. Са отварањем колеџа у школској 1877. години, извештено је да је две стотине ученика похађало наставу. Извештај Educational Society, поднет на Генералној конференцији у октобру 1880. године, показао је да је од 1873. до децембра 1880. године у колеџу у Батл Крику било уписано 1400 ученика.

GSAM 394Отворене још две школе

GSAM 394.2На Генералној конференцији у децембру 1882. године извештено је да су током године под покровитељством конференције отворене две конфесионалне школе, од којих је једна била Хилдсбург колеџ у Хилдсбургу, Калифорнија, отворен 11. априла; друга, Академија Саут Ланкастер, у Саут Ланкастеру, Масачусетс, отворена 19. априла.

GSAM 394Колеџ у Хилдсбургу

GSAM 394.3У Review од 15. јануара 1884. појавила се следећа занимљива изјава у вези са конфесионалном школом на приобаљу Тихог океана:—

GSAM 394.4„У септембру 1881. године Калифорнијска конференција је одлучила да отвори конфесионалну школу и именовала одбор да спроведе тај подухват. До априла 1882. купљено је довољно земљишта са одговарајућом зградом од десет просторија, ангажована су два предавача и отпочела је школа са тридесет три ученика. Током академске године (која је почела 29. јула 1882.), школа је званично добила повељу као колеџ, купљено је додатно земљиште од пет акра, изграђена је пространа зграда [за дом студената], обезбеђено је шест наставника и уписано је 152 ученика. Од отварања је за овај подухват обећано скоро 27.000 долара, од чега је велики део плаћен од стране становника Калифорније.“

GSAM 395Академија Саут Ланкастер

GSAM 395.1Људи Нове Енглеске започели су своју школу у богомољи у Саут Ланкастеру, Масачусетс. Неуморним напорима пастора С. Н. Хаскела и жртвама нашег народа у Новој Енглеској, комплекс школских зграда био је спреман за освећење у јесен 1884. године. Тада је South Lancaster Academy Association имало пет зграда, од којих су две биле потпуно нове. Зграда академије била је димензија 60 x 65 стопа, а друга новоподигнута зграда, дом за студенте, 36 x 88 стопа. Оне су посвећене 19. октобра 1884. године.

GSAM 395.2Ова установа, након двадесет и једне године ефикасног рада, и даље напредује и послала је ревносне раднике у Господњој служби у разне делове света. Директор академије је сада Фредерик Григс, који такође обавља дужност секретара Образовног одељења Генералне конференције.

GSAM 395Лондонска (Енглеска) школа за обуку

GSAM 395.3Како је рад у Лондону, Енглеска, настављао да напредује и јача, сматрано је паметним током лета 1887. године да се отвори школа за обуку библијских радника, уз коју би био повезан активан библијски рад. Из ове школе раднике су слали да раде у другим деловима Уједињеног Краљевства и колонија. Тренутно се у Данкомб Холу, у северном Лондону, води успешна школа, којом руководи проф. Х. Р. Солсбери, који је своје рано образовање стекао на колеџу у Батл Крику, Мичиген.

GSAM 396Проширење колеџа у Батл Крику

GSAM 396.1Потреба за више простора на Колеџу Батл Крик била је толика да је лета 1886. године постало неопходно да се изврши обимна доградња зграде колеџа, а већ следеће године (1887) да се подигне студентски дом (познат као Западна зграда) за студенткиње. Западна зграда има просторије за 150 студената, а у трпезарији може да буде смештено 225; док је Јужна зграда, изграђена 1884. године јужно од кампуса колеџа, служила као спаваоница за студенте. На отварању колеџа за зимски семестар 1886–87. године, наставу је похађало 568 студената.

GSAM 396.21885. године проф. В. В. Прескот је постављен на чело колеџа у Батл Крику, а убрзо затим именован за секретара за образовање конфесије. Ово се показало као мудар потез. Не само да је колеџ у Батл Крику имао користи, већ су кроз рад таквог секретара, уз Божји благослов, постигнути ближе јединство и већа ефикасност у раду свих наших конфесионалних школа.

GSAM 396Мисионарски колеџ Емануел

GSAM 396.3Колеџ у Батл Крику је пружао ефикасну услугу до 1901. године, када су земљиште и зграде продати American Medical Missionary College Association, а образовно друштво је укинуто. Одмах је формирана нова корпорација колеџа, названа Мисионарски колеџ Емануел. Обезбеђено је имање у близини Беријен Спрингса, у југозападном Мичигену, где су студенти подигли зграде и где се успешно води школа. Чврста је намера ове школе да пружи „свестрано образовање“, у складу са упутствима наведеним у претходном делу овог поглавља. Да припреме раднике у потпуности спремне за рад у било ком делу света где их Божја провидност позове да раде, јесте једина велика жеља и циљ наставника Мисионарског колеџа Емануел.

GSAM 397Централна библијска школа, Чикаго, Илиноис

GSAM 397.1У часопису Review из марта 1887. године пастор Џорџ И. Батлер предложио је да се у Чикагу, Илиноис, подигне мисионарски објекат који би служио као централна библијска школа за обуку библијских радника, а истовремено би могао да се користи као капела и мисионарски дом за наш народ у граду. У јесен и зиму 1888–89. године објекат је подигнут. Трошкови, укључујући парцеле, зграду, намештај итд., износили су око 28.000 долара. Званично је отворена 4. априла 1889. године семинаром за колпортере. Приликом посвећења изнето је да је наш народ знао за најмање хиљаду особа које су већ прихватиле садашњу истину у различитим деловима земље захваљујући напорима библијских радника.

GSAM 397.2Ову школу је успешно водио пастор Џорџ Б. Стар до пролећа 1891. године. Затим је, са наставницима именованим од стране Одбора генералне конференције, наставила са радом до 1893. године, када је утврђено да зграда није била довољна да задовољи све већу потражњу за библијском наставом. Док су се припремале припреме за повезивање библијске школе са колеџом у Батл Крику, зграда у Чикагу продата је Medical Missionary and Benevolent Association. Зграда је проширена и опремљена као мали санаторијум и сада се зове Чикашко одељење санаторијума у Батл Крику.

GSAM 397Јунион колеџ, Небраска

GSAM 397.3Генерална конференција из 1889. године разматрала је предлог за изградњу колеџа на неком погодном месту за следећих девет државних конференција, наиме: Ајова, Минесота, Канзас, Мисури, Небраска, Дакота, Тексас, Колорадо и Арканзас. У складу с тим, конференција је именовала одбор чији је задатак био да одабере пожељну локацију за школу. Када су грађани места као што су Де Мојн, Ајова, Фремонт и Линколн, Небраска, и других места сазнали шта намеравамо да урадимо, почели су да се надмећу у понудама доприноса за овај подухват, јер су сви били жељни да зграде буду смештене у њиховом граду. Пошто је Линколн, Небраска, дао најиздашније понуде и пошто се сматрао најпогоднијим местом, школа је тамо и смештена.

GSAM 398.1Главна зграда, сама по себи Јунион колеџ, је објекат димензија 141 x 84 стопе. Висина од земље до врха куполе износи 100 стопа. Поред ове зграде налазе се два студентска дома, сваки димензија 104 x 104 стопе, висока три спрата. Очекивало се да ће приход од поклоњене земље покрити најмање половину трошкова опремања овог централног колеџа конфесије, у којем су се радници требали школовати у одвојеним одељењима са наставом на енглеском, скандинавском и немачком језику, код наставника који предају на тим матерњим језицима.

GSAM 398.2Зграде су освећене 24. септембра 1891. године, а школа је отворена 30. септембра. Упис у првој години био је 301. У 1892. години школа је отворена са 222 полазника, а упис за ту годину био је 553. Од њих је седамдесет један био у немачком одељењу, а осамдесет пет у скандинавском.

GSAM 398.3Са колеџом је повезана фарма која пружа посао студентима који желе да раде у пољопривредним делатностима. Колеџ такође има пекару у којој се у одређеној мери производе здраве намирнице. Током 1903. године основано је удружење са циљем објављивања новина и књига на немачком, шведском и данско-норвешком језику. Ово удружење поседује своју штампарију и целокупну америчку штампарску делатност конфесије за ове националности. Рад углавном обављају студенти. Они не само да се упознају са штампарским послом, већ и стичу искуство стварним обављањем мисионарског рада.

GSAM 398.4Медицински рад је такође заступљен у вези са овим колеџом. Рационалнијим коришћењем простора откривено је да школа може да се одрекне једног од својих великих домова за студенте, и тако је, уз мали трошак, пуштен у рад санаторијум, који обавља одличан посао.

GSAM 399Колеџ Вала Вала

GSAM 399.1Ова школа се налази у близини Вала Вале, у држави Вашингтон, и посвећена је 8. децембра 1892. године. Школа је отворена дан раније са 101 студентом. Овај број се током године повећао на 185. Са школом су повезани мала фарма и друге индустријске делатности. Школа је у просперитетном стању и обавља добар посао. Проф. Џ. Л. Кеј је сада на челу наставног кадра.

GSAM 399Аустралијска школа

GSAM 399.224. августа 1892. године у Мелбурну, у Аустралији, отворена је школа у изнајмљеној згради са пет наставника. Л. Џ. Русо, из колеџа у Батл Крику, Мичиген, био је први директор школе. Године 1894. у овој школи је било уписано 89 ученика.

GSAM 399Пресељење у Авондејл

GSAM 399.3Покретачи школе, желећи да повежу рад са учењем, сматрали су да је промена локације пожељна, па је школа пресељена из великог града Мелбурна у Авондејл, Куранбонг, Нови Јужни Велс, у рурални округ, где је обезбеђена фарма и подигнути одговарајући објекти. Школа се у овом тренутку успешно води по индустријском плану.

GSAM 399Испуњено предвиђање у вези са Авондејлом

GSAM 399.4При њеном оснивању и вођењу, циљ одбора је био да школа буде вођена што је могуће ближе у складу са упутствима датим у вези са индустријским школама. Ово је требало да буде „узорна школа“, и изнова и изнова је давано уверење да ће, ако се правилно управља, бити успешна не само као школа, већ ће и сама земља, која се сматрала безвредном, бити плодна. Време је, уз благослов Господњи, показало истинитост овог предвиђања. Упркос суровој суши која је неколико година узастопно трајала, доносећи катастрофу пољопривредним делатностима и неуспех усева у околини, фарма Авондејл била је зелена и плодна. Ово је био изузетан догађај, толико да су владини званичници дошли да се распитају о методама обраде земље које су довеле до овог чудесног успеха.

GSAM 400.1Извештај о раду школе за годину 1903. показује повећање посећености од педесет процената. Финансије су такође биле у добром стању — сви трошкови су покривени, а у каси је остао вишак од 1.500 долара који ће се користити у интересу школе. Проф. К. В. Ирвин је управник и директор школе већ скоро четири године.

GSAM 400Академија Маунт Вернон

GSAM 400.2Генерална конференција је 1893. године усвојила резолуцију којом се подржава отварање академије у Маунт Вернону, Охајо. Ова школа има неке индустријске активности повезане са њом и, према извештајима, обавља добар посао. Упис за 1894. годину био је 140. Проф. Џ. В. Лафхед је неколико година био директор ове школе, све док није позван у Вашингтон, Д.К. Адреса школе је Академија, Охајо.

GSAM 400Индустријска школа у Кину

GSAM 400.3Генерална конференција из 1893. године одобрила је отварање индустријске школе у Кину, Тексас. Обезбеђено је имање од преко 130 акра, подигнути су објекти и школа је отворена под вођством проф. К. Б. Хјуза и његових помоћника. Школа се води у складу са планом комбиновања рада и учења. Број уписаних ученика 1894. године био је 160. И ова школа је такође била изразит успех.

GSAM 400Клермонт Јунион колеџ

GSAM 400.4Ова школа се налази у Кенилворту, у близини Кејптауна, у Јужној Африци. Наставни кадар је углавном изабран са колеџа Батл Крик. Отворена је 1894. године, са деведесеторо ученика. На крају прве школске године, број ученика се толико повећао да је постало неопходно обезбедити више простора проширењем школске зграде. Колеџ је у том тренутку под надзором проф. К. Х. Хејтона.

GSAM 401.1Адвентисти седмог дана су такође водили сеоску школу (основну) у Клермонту са седамдесет ученика и црквену школу у Биконсфилду, која је 1894. године имала тридесет уписаних ученика.

GSAM 401Преглед образовног рада, 1895

GSAM 401.2Следећи извештај је поднео секретар за образовање Генералној конференцији у фебруару 1895. године:—

GSAM 401.3„Образовне могућности конфесије могу се сажети на следећи начин: Постоји пет колеџа смештених у следећим местима: у Батл Крику, Мичиген; Колеџ Вју, Небраска; Хилдсбургу, Калифорнија; Колеџ Плејсу, Вашингтон; и Кенилворту, Јужна Африка. Постоје четири академије, односно школе које обављају посао академских разреда у овој земљи, у Саут Ланкастеру, Масачусетс; Маунт Вернону, Охајо; Кину, Тексас; и Грејсвилу, Тенеси... Поред њих постоје Аустралијска библијска школа; школа у Мексику у вези са медицинском мисијом; школа за домородачку децу на острву Питкерн; на Раијатеи, у групи Друштвених острва; у јужном Тихом океану; на Бонаки, у оквиру Острва залива у Карипском мору; око петнаест црквених школа у земљи и иностранству; две библијске школе Генералне конференције; и приличан број школа за продаваче и локалних конференција које нису редовно организоване.“

GSAM 401.4При изношењу резимеа о посећености редовних колеџа и школа конфесије, секретар каже: „По поузданој процени, у школама адвентиста седмог дана у овом тренутку је уписано преко 3.000 ученика свих узраста.“

GSAM 402Преглед образовних установа, 1903

GSAM 402.1Образовни рад и установе међу адвентистима седмог дана порасли су пропорционално другим гранама поруке. Као што је показано у Year Book Генералне конференције за 1904. годину, на овај датум постоји девет колеџа и академија у Америци и пет у другим земљама. Оне у другим земљама налазе се на следећим местима: Авондејл, Нови Јужни Велс; Кенилворт, Клермонт, близу Кејптауна, Јужна Африка; Холовеј, северни Лондон, Енглеска; Нихитан, Јернбоос, Шведска; Фриденсау, близу Магдебурга, Немачка.

GSAM 402.2У Америци има четрнаест средњих школа, а у другим земљама пет. Ове последње се налазе у Копенхагену, Данска; Хонолулу, Хавајска територија; Дијаманте, Ентре Риос, Аргентинска Република, Јужна Америка; Куритиби, Бразил, Јужна Америка; Бруску, Бразил, Јужна Америка.

GSAM 402.3Поред горе поменутих образовних установа, постоји 357 локалних црквених школа које води ова верска заједница. Од тога, 317 је у Сједињеним Државама, а четрдесет у другим земљама. Да смо имали прецизну статистику до данас, ови бројеви би били знатно већи. Многе школе су отворене од краја 1902. године. На пример, Небраска конференција је пријавила да има десет црквених школа. 1. фебруара 1904. године њихов извештај показује „двадесет четири црквене школе“, што је повећање за четрнаест у једној конференцији.

GSAM 402.4Заиста је Господ својом руководећом руком чудесно упутио и отворио пут за образовни рад међу овим народом. Нека Он да мудрост онима који су позвани да управљају овом граном Његовог дела, како би се разне школе водиле у складу са планом који је Он нацртао. Тада ће бити мноштво ефикасних, добро развијених радника за Господа, а не мушкараца и жена са „једностраним“ образовањем и карактером. „Господ даје реч“, каже псалмиста, и „гласника велико је мноштво“ [војска, у маргини].