Κεφάλαιο 25 — Εκπαιδευτικά Ιδρύματα

GSAM 391.1«Απόκτησον σοφίαν, απόκτησον σύνεσιν· μη λησμονήσης αυτήν, μηδέ εκκλίνης από των λόγων του στόματός μου· μη εγκαταλίπης αυτήν, και θέλει σε περιφυλάττει· αγάπα αυτήν, και θέλει σε διατηρεί. Η σοφία είναι το πρώτιστον· απόκτησον σοφίαν· και υπέρ πάσαν απόκτησίν σου απόκτησον σύνεσιν.»¹

GSAM 391Το Σχολείο του Καθηγητή Γ. Χ. Μπελ

GSAM 391.2Το εκπαιδευτικό έργο της ομολογίας έχει σήμερα φτάσει σε σχετικά μεγάλες διαστάσεις. Όπως και άλλοι κλάδοι του έργου που έχουν αναφερθεί μέχρι τώρα, είχε πολύ μικρές απαρχές. Το 1868 ο καθηγητής Γ. Χ. Μπελ άνοιξε ένα σχολείο στο παλιό κτίριο γραφείων, στη βορειοανατολική γωνία των οδών Kalamazoo και Washington, στο Μπάτλ Κρικ. Επιπλέον, την άνοιξη του 1871, στο τέλος της Γενικής Συνέλευσης, πραγματοποιήθηκε ένα τετραεβδομαδιαίο πρόγραμμα διαλέξεων για ιεροκήρυκες, με σκοπό να βοηθήσει όσους ασχολούνται με το ιεροκηρυκτικό και εκκλησιαστικό έργο.

GSAM 391Αίτημα για τη δημιουργία θρησκευτικής σχολής

GSAM 391.3Στο περιοδικό Review της 16ης Απριλίου 1872 δημοσιεύθηκε ένα άρθρο με τίτλο «Shall We Have a Denominational School?», στο οποίο αναφέρονταν σαφώς οι ανάγκες για ένα τέτοιο σχολείο. Στο Review της 16ης Ιουλίου ανακοινώθηκε ότι το σχολείο άνοιξε με δώδεκα μαθητές, αριθμός ο οποίος, μετά από δύο εβδομάδες, είχε αυξηθεί σε είκοσι πέντε, ενώ είχε ξεκινήσει και ένα βραδινό μάθημα γραμματικής με πενήντα μαθητές. Το δεύτερο τρίμηνο του σχολείου ξεκίνησε στις 16 Σεπτεμβρίου 1872, με σαράντα μαθητές. Μέχρι τις 16 Δεκεμβρίου το σχολείο είχε μεγαλώσει τόσο πολύ που μεταφέρθηκε στο εκκλησιαστικό κτίριο, όπου τοποθετήθηκαν πτυσσόμενα θρανία στα πίσω μέρη των εκκλησιαστικών στασίδων. Επίσης, λειτουργούσε τμήμα δημοτικού με εξήντα τρεις μαθητές στον εξώστη της εκκλησίας.

GSAM 392Συγκέντρωση χρημάτων για ένα κολέγιο

GSAM 392.1Η Γενική Συνέλευση του Μαρτίου 1873 αφιέρωσε σημαντικό χρόνο στην εξέταση της σκοπιμότητας της συγκέντρωσης πόρων για την ανέγερση κατάλληλων κτιρίων για τη λειτουργία ενός θρησκευτικού σχολείου, στο οποίο οι εργάτες θα προετοιμάζονταν για την είσοδό τους στους διάφορους τομείς. Αφού το θέμα αποφασίστηκε θετικά, διορίστηκε μια επιτροπή για να αναλάβει τη συγκέντρωση των απαραίτητων κεφαλαίων. Κατά τη διάρκεια της περιόδου, κατά καιρούς δημοσιεύονταν στο περιοδικό Review ικανά και σημαντικά άρθρα σχετικά με το θέμα αυτό, από τους πάστορες Μπάτλερ, Γουάιτ και άλλους, και χάρη στις προσπάθειες των παστόρων Μπάτλερ και Χάσκελ στις διάφορες κατασκηνωτικές συγκεντρώσεις συγκεντρώθηκε ένα μεγάλο χρηματικό ποσό για το προτεινόμενο σχολείο.

GSAM 392.2Μια άλλη σύνοδος της Συνέλευσης πραγματοποιήθηκε στις 16 Νοεμβρίου 1873, οπότε αναφέρθηκε ότι είχαν ήδη δεσμευτεί 52.000 δολάρια για το εκπαιδευτικό ταμείο των Αντβεντιστών της Εβδόμης Ημέρας, τα οποία θα χρησιμοποιούνταν για την εξασφάλιση οικοπέδων και την ανέγερση κατάλληλων κτιρίων την επόμενη περίοδο. Με ψηφοφορία, κατά την ίδια σύνοδο, επιλέχθηκε μια επιτροπή επτά μελών για τη σύσταση μιας εκπαιδευτικής εταιρείας και την εξεύρεση οικοπέδου για τα κτίρια.

GSAM 392.3Στην προαναφερθείσα Συνέλευση, ο Τζορτζ Ι. Μπάτλερ εκλέχθηκε Πρόεδρος της Γενικής Συνέλευσης και ο Σίντνεϊ Μπράουνσμπεργκερ, Γραμματέας. Τα μέλη της επιτροπής που εκλέχθηκαν από τη Γενική Συνέλευση ήταν οι Τζορτζ Ι. Μπάτλερ, Σ. Ν. Χάσκελ και Χάρμον Λίντσεϊ. Προστέθηκαν τα ονόματα των Τζέιμς Γουάιτ, Άιρα Άμπι, Τζ. Ν. Άντριους και Ουρία Σμιθ, για να συνεργαστούν με την Επιτροπή της Γενικής Συνέλευσης ως η Επιτροπή των Επτά, η οποία συστάθηκε ως «The Educational Society of the Seventh-day Adventists». Από τότε ο καθηγητής Μπράουνσμπεργκερ συνδέθηκε με το Κολέγιο Μπάτλ Κρικ, έως ότου κλήθηκε να αναλάβει τη διεύθυνση ενός κολλεγίου που επρόκειτο να ανοίξει στο Χιλντσμπεργκ της Καλιφόρνιας.

GSAM 393Αγορά δώδεκα έικρ για το Κολέγιο

GSAM 393.1Στις 31 Δεκεμβρίου 1873, η εν λόγω επιτροπή αγόρασε δώδεκα έικρ γης στο δυτικό τμήμα του Μπάτλ Κρικ, επτά από τα οποία αποτέλεσαν την πανεπιστημιούπολη του Κολλεγίου Μπάτλ Κρικ.

GSAM 393.2Το θρησκευτικό σχολείο του Μπάτλ Κρικ άνοιξε το χειμερινό εξάμηνο στις αίθουσες του τρίτου κτιρίου γραφείων στις 15 Δεκεμβρίου 1873, με εκατόν δέκα εγγεγραμμένους μαθητές.

GSAM 393Η ανάγκη για θρησκευτικά σχολεία

GSAM 393.3Σχετικά με την ανάγκη μας, ως θρησκευτικής ομολογίας, για κατάλληλα εκπαιδευτικά ιδρύματα, η κυρία Γουάιτ έγραψε το 1873 τα εξής:—

GSAM 393.4«Όλες οι νοητικές ικανότητες πρέπει να αξιοποιούνται και να αναπτύσσονται, ώστε οι άνδρες και οι γυναίκες να έχουν ισορροπημένο νου. Ο κόσμος είναι γεμάτος από μονόπλευρους άνδρες και γυναίκες, οι οποίοι έχουν καταλήξει έτσι επειδή καλλιεργήθηκε μόνο ένα σύνολο των ικανοτήτων τους, ενώ άλλες ατροφήσανε λόγω αδράνειας. Η εκπαίδευση των περισσότερων νέων είναι μια αποτυχία. Μελετούν υπερβολικά, ενώ παραμελούν ό,τι αφορά την πρακτική επαγγελματική ζωή....

GSAM 393Απαιτείται μια συμμετρική εκπαίδευση

GSAM 393.5«Η συνεχής αφοσίωση στη μελέτη, όπως λειτουργούν σήμερα τα σχολεία, καθιστά τους νέους ακατάλληλους για την πρακτική ζωή. Ο ανθρώπινος νους έχει ανάγκη από δράση. Αν δεν είναι ενεργός προς τη σωστή κατεύθυνση, θα είναι ενεργός προς τη λάθος. Προκειμένου να διατηρηθεί η ισορροπία του νου, η εργασία και η μελέτη πρέπει να συνδυάζονται στα σχολεία.

GSAM 393.6«Θα έπρεπε να είχαν ληφθεί μέτρα στις προηγούμενες γενιές για εκπαίδευση σε ευρύτερη κλίμακα. Σε συνδυασμό με τα σχολεία θα έπρεπε να υπήρχαν γεωργικές και βιομηχανικές εγκαταστάσεις. Θα έπρεπε να υπήρχαν δάσκαλοι οικιακής εργασίας, και ένα μέρος του χρόνου κάθε μέρα θα έπρεπε να αφιερώνεται στην εργασία, ώστε οι σωματικές και οι πνευματικές δυνάμεις να ασκούνται εξίσου. Αν τα σχολεία είχαν ιδρυθεί σύμφωνα με το σχέδιο που αναφέραμε, δεν θα υπήρχαν σήμερα τόσα πολλά ανισόρροπα μυαλά.»²

GSAM 394Κολέγιο Μπάτλ Κρικ

GSAM 394.1Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού και του φθινοπώρου του 1874 ανεγέρθηκε το κτίριο του Κολλεγίου Μπάτλ Κρικ. Ήταν ένα πλινθόκτιστο κτίριο, τριών ορόφων πάνω από το υπόγειο, διαστάσεων 75 x 75 πόδια, σε σχήμα ελληνικού σταυρού. Ολοκληρώθηκε και εγκαινιάστηκε με τις κατάλληλες τελετές στις 4 Ιανουαρίου 1875. Το σχολείο άνοιξε τις πόρτες του σε αυτό το κτίριο με περισσότερους από εκατό μαθητές και επτά ικανούς καθηγητές για τα διάφορα τμήματα. Με την έναρξη λειτουργίας του κολεγίου κατά το σχολικό έτος του 1877, αναφέρθηκε ότι φοιτούσαν διακόσιοι μαθητές. Η έκθεση της Educational Society, που παρουσιάστηκε στη Γενική Συνέλευση τον Οκτώβριο του 1880, έδειξε ότι από το 1873 έως τον Δεκέμβριο του 1880 είχαν εγγραφεί 1.400 μαθητές στο Κολέγιο Μπάτλ Κρικ.

GSAM 394Άνοιξαν δύο ακόμη σχολεία

GSAM 394.2Στη Γενική Συνέλευση του Δεκεμβρίου 1882, αναφέρθηκε ότι κατά τη διάρκεια του έτους είχαν ανοίξει δύο εκκλησιαστικά σχολεία υπό την αιγίδα της Συνέλευσης: το ένα ήταν το Κολέγιο Χιλντσμπεργκ, που βρισκόταν στο Χιλντσμπεργκ της Καλιφόρνιας και άνοιξε στις 11 Απριλίου· το άλλο, η Ακαδημία Σάουθ Λάνκαστερ, που βρισκόταν στο Σάουθ Λάνκαστερ της Μασαχουσέτης, άνοιξε στις 19 Απριλίου.

GSAM 394Κολέγιο Χιλντσμπεργκ

GSAM 394.3Στο περιοδικό Review της 15ης Ιανουαρίου 1884, δημοσιεύτηκε η ακόλουθη ενδιαφέρουσα αναφορά σχετικά με το θρησκευτικό σχολείο της Ακτής του Ειρηνικού:—

GSAM 394.4«Τον Σεπτέμβριο του 1881, η Συνέλευση της Καλιφόρνιας αποφάσισε να ιδρύσει ένα θρησκευτικό σχολείο και όρισε μια επιτροπή για την υλοποίηση του εγχειρήματος. Μέχρι τον Απρίλιο του 1882, είχαν αγοραστεί εκτεταμένα οικόπεδα, μαζί με ένα κατάλληλο κτίριο δέκα αιθουσών, είχαν προσληφθεί δύο εκπαιδευτικοί και είχε ξεκινήσει η λειτουργία ενός σχολείου με τριάντα τρεις μαθητές. Κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους (που ξεκίνησε στις 29 Ιουλίου 1882), το σχολείο αναγνωρίστηκε επίσημα ως κολέγιο, αγοράστηκε ένα επιπλέον οικόπεδο πέντε έικρ, ανεγέρθηκε ένα ευρύχωρο κτίριο [για φοιτητική εστία], εξασφαλίστηκε διδακτικό προσωπικό έξι καθηγητών και εγγράφηκαν 152 φοιτητές. Από την έναρξή του, είχαν δοθεί υποσχέσεις για εισφορές ύψους σχεδόν 27.000 δολαρίων για το εγχείρημα, μεγάλο μέρος των οποίων καταβλήθηκε από τον λαό της Καλιφόρνιας.»

GSAM 395Ακαδημία Σάουθ Λάνκαστερ

GSAM 395.1Οι κάτοικοι της Νέας Αγγλίας ξεκίνησαν το σχολείο τους στον χώρο λατρείας στο Σάουθ Λάνκαστερ της Μασαχουσέτης. Χάρη στις ακούραστες προσπάθειες του πάστορα Σ. Ν. Χάσκελ και στις θυσίες των ανθρώπων μας στη Νέα Αγγλία, ένα συγκρότημα σχολικών κτιρίων ήταν έτοιμο για τα εγκαίνια το φθινόπωρο του 1884. Τα κτίρια που ανήκαν στην South Lancaster Academy Association ήταν τότε πέντε στον αριθμό, εκ των οποίων τα δύο ήταν εντελώς καινούργια. Το κτίριο της ακαδημίας είχε διαστάσεις 60 x 65 πόδια, ενώ το άλλο νεόκτιστο κτίριο, η εστία των μαθητών, είχε διαστάσεις 36 x 88 πόδια. Τα κτίρια αυτά εγκαινιάστηκαν στις 19 Οκτωβρίου 1884.

GSAM 395.2Το ίδρυμα αυτό, μετά από είκοσι ένα χρόνια αποτελεσματικής λειτουργίας, συνεχίζει να ευημερεί και έχει στείλει αφοσιωμένους εργάτες για το έργο του Κυρίου σε διάφορα μέρη του κόσμου. Διευθυντής της ακαδημίας είναι σήμερα ο Φρέντερικ Γκριγκς, ο οποίος υπηρετεί επίσης ως γραμματέας του Τμήματος Εκπαίδευσης της Γενικής Συνέλευσης.

GSAM 395Σχολή Κατάρτισης του Λονδίνου (Αγγλία)

GSAM 395.3Καθώς το έργο στο Λονδίνο της Αγγλίας συνέχιζε να προχωρά και να ενισχύεται, κρίθηκε σκόπιμο το καλοκαίρι του 1887 να ανοίξει μια σχολή κατάρτισης για εργάτες της Γραφής, με την οποία θα συνδεόταν ενεργό έργο της Γραφής. Από αυτή τη σχολή έχουν αποσταλεί εργάτες για να εργαστούν σε άλλα μέρη του Ηνωμένου Βασιλείου και των Αποικιών. Μια ακμάζουσα σχολή λειτουργεί επί του παρόντος στο Duncombe Hall, στο Βόρειο Λονδίνο, υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Χ. Ρ. Σόλσμπερι, ο οποίος έλαβε την αρχική του εκπαίδευση στο κολέγιο του Μπάτλ Κρικ, στο Μίσιγκαν.

GSAM 396Επέκταση του Κολλεγίου του Μπάτλ Κρικ

GSAM 396.1Η ζήτηση για περισσότερο χώρο στο Κολέγιο Μπάτλ Κρικ ήταν τέτοια που το καλοκαίρι του 1886 κατέστη αναγκαία μια εκτεταμένη επέκταση του κτιρίου του κολλεγίου, ενώ τον επόμενο χρόνο (1887) χτίστηκε ένας κοιτώνας (γνωστός ως West Hall) για τις φοιτήτριες. Το West Hall διαθέτει δωμάτια για 150 φοιτητές, ενώ η τραπεζαρία μπορεί να φιλοξενήσει 225 άτομα· το South Hall, που ανεγέρθηκε το 1884, στα νότια του πανεπιστημιακού συγκροτήματος, χρησίμευε ως κοιτώνας για τους άνδρες φοιτητές. Κατά την έναρξη του χειμερινού εξαμήνου του 1886-87, ο αριθμός των φοιτούντων φοιτητών ανερχόταν σε 568.

GSAM 396.2Το 1885 ο καθηγητής Γ. Γ. Πρέσκοτ ανέλαβε τη διεύθυνση του Κολεγίου Μπάτλ Κρικ και, λίγο αργότερα, διορίστηκε στη θέση του Γραμματέα Εκπαίδευσης της εκκλησίας. Αυτό αποδείχθηκε σοφή κίνηση. Όχι μόνο ωφελήθηκε το Κολέγιο Μπάτλ Κρικ, αλλά χάρη στις προσπάθειες ενός τέτοιου γραμματέα, με την ευλογία του Θεού, επιτεύχθηκε στενότερη ενότητα και μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στο έργο όλων των σχολείων της εκκλησίας μας.

GSAM 396Ιεραποστολικό Κολέγιο Εμμανουήλ

GSAM 396.3Το Κολέγιο Μπάτλ Κρικ λειτούργησε αποτελεσματικά μέχρι το έτος 1901, οπότε το οικόπεδο και τα κτίρια πωλήθηκαν στην American Medical Missionary College Association, και η εκπαιδευτική εταιρεία διακόπηκε. Αμέσως ιδρύθηκε ένας νέος κολλεγιακός οργανισμός, με την ονομασία Ιεραποστολικό Κολέγιο Εμμανουήλ. Αγοράστηκε ένα αγρόκτημα κοντά στο Μπέριεν Σπρινγκς, στο νοτιοδυτικό Μίσιγκαν, όπου οι φοιτητές ανέγειραν κτίρια και λειτουργεί ένα ευημερούν σχολείο. Αποτελεί σταθερό σκοπό αυτού του σχολείου να παρέχει μια «ολόπλευρη εκπαίδευση», σύμφωνα με τις οδηγίες που αναφέρθηκαν στο προηγούμενο μέρος αυτού του κεφαλαίου. Η πλήρης προετοιμασία των εργατών για εργασία σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου, όπου μπορεί να κληθούν από την πρόνοια του Θεού να εργαστούν, είναι η μοναδική μεγάλη επιθυμία και στόχος των καθηγητών του Ιεραποστολικού Κολλεγίου Εμμανουήλ.

GSAM 397Κεντρική Σχολή της Γραφής, Σικάγο, Ιλινόις.

GSAM 397.1Σε ένα τεύχος του Review του Μαρτίου του 1887, ο πάστορας Τζορτζ Ι. Μπάτλερ πρότεινε να ανεγερθεί ένα κτίριο ιεραποστολής στο Σικάγο, Ιλινόις, το οποίο θα λειτουργούσε ως κεντρική Σχολή της Γραφής για την εκπαίδευση των εργατών της Γραφής και, ταυτόχρονα, θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ως παρεκκλήσι και ιεραποστολικό σπίτι για τους δικούς μας ανθρώπους στην πόλη. Το φθινόπωρο και το χειμώνα του 1888-89 το κτίριο ανεγέρθηκε. Το κόστος, συμπεριλαμβανομένων των οικοπέδων, του κτιρίου, της επίπλωσης κ.λπ., ανήλθε σε περίπου 28.000 δολάρια. Εγκαινιάστηκε επίσημα στις 4 Απριλίου 1889, με ένα σεμινάριο για τους πωλητές. Κατά τη στιγμή των εγκαινίων αναφέρθηκε ότι οι δικοί μας γνώριζαν τουλάχιστον χίλια άτομα που είχαν ήδη αποδεχτεί την παρούσα αλήθεια σε διάφορα μέρη της χώρας, χάρη στις προσπάθειες των εργατών της Γραφής.

GSAM 397.2Η σχολή αυτή διευθυνόταν με επιδεξιότητα από τον πάστορα Τζορτζ Μπ. Σταρ μέχρι την άνοιξη του 1891. Στη συνέχεια, με καθηγητές που διορίστηκαν από την Επιτροπή της Γενικής Συνέλευσης, συνέχισε το έργο της μέχρι το έτος 1893, οπότε διαπιστώθηκε ότι το κτίριο ήταν ανεπαρκές για να καλύψει την αυξανόμενη ζήτηση για διδασκαλία της Γραφής. Καθώς γίνονταν οι απαραίτητες διευθετήσεις για τη σύνδεση μιας σχολής της Γραφής με το Κολέγιο Μπάτλ Κρικ, το κτίριο του Σικάγου πωλήθηκε στην Medical Missionary and Benevolent Association. Το κτίριο έχει διευρυνθεί και εξοπλιστεί ώστε να λειτουργεί ως μικρό σανατόριο, και σήμερα ονομάζεται Παράρτημα του Σανατορίου του Μπάτλ Κρικ στο Σικάγο.

GSAM 397Κολέγιο Γιούνιον, Νεμπράσκα

GSAM 397.3Η Γενική Συνέλευση του 1889 εξέταζε την πρόταση για την κατασκευή ενός κολεγίου σε κάποιο σημείο βολικό για τις ακόλουθες εννέα Πολιτειακές Συνελεύσεις, συγκεκριμένα της Αϊόβα, της Μινεσότα, του Κάνσας, του Μισούρι, της Νεμπράσκα, της Ντακότα, του Τέξας, του Κολοράντο και του Αρκάνσας. Συνεπώς, η Συνέλευση όρισε μια επιτροπή, της οποίας καθήκον ήταν να επιλέξει μια κατάλληλη τοποθεσία για το σχολείο. Όταν οι κάτοικοι πόλεων όπως το Ντε Μόιν της Αϊόβα, το Φρέμοντ και το Λίνκολν της Νεμπράσκα, καθώς και άλλων περιοχών, έμαθαν τι επρόκειτο να κάνουμε, συναγωνίζονταν μεταξύ τους προσφέροντας συνεισφορές για το εγχείρημα, τόσο μεγάλη ήταν η επιθυμία των κατοίκων κάθε περιοχής να φιλοξενηθούν τα κτίρια στην πόλη τους. Καθώς το Λίνκολν της Νεμπράσκα υπέβαλε τις πιο γενναιόδωρες προσφορές και θεωρήθηκε η πιο κατάλληλη τοποθεσία, το σχολείο εγκαταστάθηκε εκεί.

GSAM 398.1Το κεντρικό κτίριο, το ίδιο το Κολέγιο Γιούνιον, είναι ένα κτίσμα διαστάσεων 141 x 84 πόδια. Το ύψος από το έδαφος μέχρι την κορυφή του θόλου είναι 100 πόδια. Εκτός από αυτό το κτίριο, υπάρχουν δύο κοιτώνες, ο καθένας διαστάσεων 104 x 104 πόδια, ύψους τριών ορόφων. Προβλεπόταν ότι τα έσοδα από τη δωρεά γης θα κάλυπταν τουλάχιστον το ήμισυ των εξόδων για τον εξοπλισμό αυτού του κεντρικού κολεγίου της ομολογίας, στο οποίο οι εργαζόμενοι θα εκπαιδεύονταν σε ξεχωριστά τμήματα Αγγλικών, Σκανδιναβικών και Γερμανικών από καθηγητές που θα δίδασκαν στη μητρική τους γλώσσα.

GSAM 398.2Τα κτίρια εγκαινιάστηκαν στις 24 Σεπτεμβρίου 1891 και το σχολείο άνοιξε τις πόρτες του στις 30 Σεπτεμβρίου. Ο αριθμός των εγγεγραμμένων φοιτητών το πρώτο έτος ήταν 301. Το 1892 το σχολείο άνοιξε με 222 φοιτητές, ενώ ο συνολικός αριθμός εγγεγραμμένων για το έτος ήταν 553. Από αυτούς, εβδομήντα ένας φοιτούσαν στο τμήμα Γερμανικών και ογδόντα πέντε στο τμήμα Σκανδιναβικών.

GSAM 398.3Μια φάρμα συνδέεται με το κολέγιο, παρέχοντας εργασία σε φοιτητές που επιθυμούν να ασχοληθούν με τον αγροτικό τομέα. Το κολέγιο διαθέτει επίσης ένα αρτοποιείο, όπου παράγονται, σε κάποιο βαθμό, υγιεινά τρόφιμα. Κατά τη διάρκεια του έτους 1903 ιδρύθηκε ένας σύλλογος με σκοπό την έκδοση εφημερίδων και βιβλίων στη γερμανική, στη σουηδική και στη δανέζικη-νορβηγική γλώσσα. Ο σύλλογος αυτός διαθέτει δικό του τυπογραφείο και του ανήκει το σύνολο των αμερικανικών τυπογραφικών δραστηριοτήτων της εκκλησίας για αυτές τις εθνότητες. Το έργο αυτό εκτελείται κυρίως από τους φοιτητές. Όχι μόνο εκπαιδεύονται στον τομέα της τυπογραφίας, αλλά αποκτούν και εμπειρία ασκώντας πρακτικά ιεραποστολικό έργο.

GSAM 398.4Το ιατρικό έργο εκπροσωπείται επίσης σε σχέση με αυτό το κολέγιο. Χάρη στην εξοικονόμηση χώρου, διαπιστώθηκε ότι το σχολείο μπορούσε να απαλλαγεί από έναν από τους μεγάλους κοιτώνες του και, έτσι, με μικρό κόστος, τέθηκε σε λειτουργία ένα σανατόριο, το οποίο επιτελεί εξαιρετικό έργο.

GSAM 399Κολέγιο Γουάλα Γουάλα

GSAM 399.1Αυτό το σχολείο βρίσκεται κοντά στη Γουάλα Γουάλα, στην πολιτεία της Ουάσιγκτον, και εγκαινιάστηκε στις 8 Δεκεμβρίου 1892. Το σχολείο άνοιξε την προηγούμενη ημέρα με 101 φοιτητές. Ο αριθμός αυτός αυξήθηκε κατά τη διάρκεια του έτους σε 185. Μια μικρή φάρμα και άλλες βιομηχανικές δραστηριότητες συνδέονται με αυτό το σχολείο. Βρίσκεται σε ευημερούσα κατάσταση και επιτελεί καλό έργο. Ο καθηγητής Τζ. Λ. Κέι είναι τώρα επικεφαλής του διδακτικού προσωπικού.

GSAM 399Αυστραλιακό Σχολείο

GSAM 399.2Στις 24 Αυγούστου 1892, άνοιξε ένα σχολείο στη Μελβούρνη της Αυστραλίας, σε ένα ενοικιαζόμενο κτίριο, με διδακτικό προσωπικό πέντε καθηγητών. Ο Λ. Τζ. Ρουσσώ, από το Κολέγιο του Μπάτλ Κρικ, στο Μίσιγκαν, ήταν ο πρώτος διευθυντής του σχολείου. Το έτος 1894, το σχολείο αυτό είχε 89 εγγεγραμμένους μαθητές.

GSAM 399Μεταφορά στο Άβονντεϊλ

GSAM 399.3Καθώς οι ιδρυτές του σχολείου επιθυμούσαν να συνδυάσουν την εργασία με τη μελέτη, κρίθηκε σκόπιμη η αλλαγή της τοποθεσίας, και έτσι πραγματοποιήθηκε η μεταφορά από τη μεγάλη πόλη της Μελβούρνης στο Άβονντεϊλ, Κουράνμπονγκ, Νέα Νότια Ουαλία, μια αγροτική περιοχή, όπου εξασφαλίστηκε ένα αγρόκτημα και ανεγέρθηκαν κατάλληλα κτίρια. Το σχολείο λειτουργεί σήμερα με επιτυχία σύμφωνα με το βιομηχανικό μοντέλο.

GSAM 399Η πρόβλεψη σχετικά με το Άβονντεϊλ εκπληρώθηκε

GSAM 399.4Κατά την ίδρυση και τη διαχείρισή του, στόχος της επιτροπής ήταν το σχολείο να λειτουργεί όσο το δυνατόν πιο αρμονικά με τις οδηγίες που είχαν δοθεί σχετικά με τα βιομηχανικά σχολεία. Αυτό επρόκειτο να είναι ένα «πρότυπο σχολείο», και επανειλημμένα δόθηκε η διαβεβαίωση ότι, αν διοικηθεί σωστά, θα ήταν επιτυχημένο, όχι μόνο ως σχολείο, αλλά και η ίδια η γη, η οποία είχε θεωρηθεί άνευ αξίας, θα γινόταν παραγωγική. Ο χρόνος, με την ευλογία του Κυρίου, απέδειξε την αλήθεια της πρόβλεψης. Παρά τη σοβαρή ξηρασία που επικράτησε για πολλά συνεχόμενα έτη, η οποία προκάλεσε καταστροφή στις γεωργικές δραστηριότητες και απώλεια των σοδειών σε όλη την περιοχή, το αγρόκτημα του Άβονντεϊλ παρέμεινε καταπράσινο και παραγωγικό. Πρόκειται για ένα αξιοσημείωτο γεγονός, σε τέτοιο βαθμό ώστε αξιωματούχοι της κυβέρνησης να επισκεφθούν το αγρόκτημα για να ενημερωθούν σχετικά με τις γεωργικές μεθόδους που χρησιμοποιήθηκαν για την επίτευξη αυτής της θαυμάσιας επιτυχίας.

GSAM 400.1Η έκθεση για τη λειτουργία του σχολείου για το έτος 1903 δείχνει αύξηση της φοίτησης κατά πενήντα τοις εκατό. Τα οικονομικά ήταν επίσης σε καλή κατάσταση — όλες οι δαπάνες καλύφθηκαν και υπήρχε υπόλοιπο 1.500 δολαρίων στο ταμείο, το οποίο θα χρησιμοποιηθεί προς όφελος του σχολείου. Ο καθηγητής Σ. Γ. Ίργουιν είναι διευθυντής και επικεφαλής του σχολείου εδώ και σχεδόν τέσσερα χρόνια.

GSAM 400Ακαδημία του Μάουντ Βέρνον

GSAM 400.2Η Γενική Συνέλευση, το 1893, ψήφισε ψήφισμα υπέρ της ίδρυσης μιας ακαδημίας στο Μάουντ Βέρνον του Οχάιο. Το σχολείο αυτό συνδέεται με ορισμένες βιομηχανικές δραστηριότητες και, σύμφωνα με τις αναφορές, επιτελεί καλό έργο. Ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών για το 1894 ήταν 140. Ο καθηγητής Τζ. Γ. Λάφχεντ είχε υπηρετήσει για αρκετά χρόνια ως διευθυντής αυτού του σχολείου, μέχρι που κλήθηκε στην Ουάσιγκτον, D.C. Η διεύθυνση του σχολείου είναι Academia, Οχάιο.

GSAM 400Βιομηχανική Σχολή του Κιν

GSAM 400.3Η Γενική Συνέλευση του 1893 ενέκρινε την ίδρυση μιας βιομηχανικής σχολής στο Κιν του Τέξας. Εξασφαλίστηκε ένα αγρόκτημα άνω των 130 έικρ, ανεγέρθηκαν κτίρια και η σχολή άνοιξε υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Σ. Μπ. Χιουζ και των βοηθών του. Λειτουργεί σύμφωνα με το σχέδιο που συνδυάζει την εργασία με τη μελέτη. Το 1894 ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών ήταν 160. Και αυτή η σχολή έχει σημειώσει αδιαμφισβήτητη επιτυχία.

GSAM 400Κολέγιο Γιούνιον του Κλάρεμοντ

GSAM 400.4Το σχολείο αυτό βρίσκεται στο Κένιλγουορθ, κοντά στο Κέιπ Τάουν της Νότιας Αφρικής. Το διδακτικό του προσωπικό επιλέχθηκε κυρίως από το Κολέγιο Μπάτλ Κρικ. Άνοιξε το 1894, με ενενήντα εγγεγραμμένους μαθητές. Στο τέλος του πρώτου σχολικού έτους, ο αριθμός των μαθητών είχε αυξηθεί τόσο πολύ, ώστε κατέστη αναγκαίο να δημιουργηθεί περισσότερος χώρος με την επέκταση του σχολικού κτιρίου. Το κολέγιο βρίσκεται σήμερα υπό την εποπτεία του καθηγητή Σ. Χ. Χέιτον.

GSAM 401.1Οι Αντβεντιστές της Εβδόμης Ημέρας λειτουργούσαν επίσης ένα σχολείο χωριού (δημοτικό) στο Κλάρεμοντ με εβδομήντα μαθητές, καθώς και ένα σχολείο της εκκλησίας στο Μπίκονσφιλντ, το οποίο το 1894 είχε τριάντα εγγεγραμμένους μαθητές.

GSAM 401Σύνοψη του Εκπαιδευτικού Έργου, 1895

GSAM 401.2Η ακόλουθη έκθεση υποβλήθηκε από τον γραμματέα εκπαίδευσης στη Γενική Συνέλευση τον Φεβρουάριο του 1895:—

GSAM 401.3«Οι εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις της εκκλησίας μπορούν να συνοψιστούν ως εξής: Υπάρχουν πέντε κολέγια που βρίσκονται στις ακόλουθες τοποθεσίες: στο Μπάτλ Κρικ του Μίσιγκαν, στο Κόλετζ Βιού της Νεμπράσκα, στο Χιλντσμπεργκ της Καλιφόρνιας, στο Κόλετζ Πλέις της Ουάσιγκτον και στο Κένιλγουορθ της Νότιας Αφρικής. Υπάρχουν τέσσερις ακαδημίες, ή σχολεία που παρέχουν εκπαίδευση στα επίπεδα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε αυτή τη χώρα, στο Σάουθ Λάνκαστερ της Μασαχουσέτης, στο Μάουντ Βέρνον του Οχάιο, στο Κιν του Τέξας και στο Γκρέισβιλ του Τενεσί... Εκτός από αυτά, υπάρχει η Αυστραλιανή Σχολή της Γραφής· ένα σχολείο στο Μεξικό που συνδέεται με την ιατρική αποστολή· σχολείο για τα αυτόχθονα παιδιά στο νησί Πίτκερν· στο Ραϊατέα, του ομίλου Society· στον Νότιο Ειρηνικό Ωκεανό· στο Μπονάκα των Νήσων Μπέι στην Καραϊβική Θάλασσα· περίπου δεκαπέντε εκκλησιαστικά σχολεία στη χώρα αυτή και στο εξωτερικό· δύο Σχολές της Γραφής της Γενικής Συνέλευσης· και αρκετές σχολές πωλητών και τοπικών συνελεύσεων που δεν είναι τακτικά οργανωμένες.»

GSAM 401.4Συνοψίζοντας τη φοίτηση στα τακτικά κολέγια και σχολεία του δόγματος, ο γραμματέας αναφέρει: «Σύμφωνα με μια ασφαλή εκτίμηση, υπάρχουν πάνω από 3.000 μαθητές όλων των ηλικιών εγγεγραμμένοι στα σχολεία των Αντβεντιστών της Εβδόμης Ημέρας σήμερα.»

GSAM 402Σύνοψη των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, 1903

GSAM 402.1Το εκπαιδευτικό έργο και τα ιδρύματα των Αντβεντιστών της Εβδόμης Ημέρας έχουν αναπτυχθεί αναλογικά με τους άλλους κλάδους του μηνύματος. Όπως προκύπτει από το General Conference Year Book για το 1904, υπάρχουν σήμερα εννέα κολέγια και ακαδημίες στην Αμερική και πέντε σε άλλες χώρες. Αυτά που βρίσκονται σε άλλες χώρες έχουν την εξής τοποθεσία: Στο Άβονντεϊλ, Νέα Νότια Ουαλία· στο Κένιλγουορθ, Κλάρεμοντ, κοντά στο Κέιπ Τάουν, Νότια Αφρική· στο Holloway, Βόρειο Λονδίνο, Αγγλία· στο Nyhyttan, Järnboås, Σουηδία· στο Friedensau, κοντά στο Μαγδεβούργο, Γερμανία.

GSAM 402.2Στην Αμερική υπάρχουν δεκατέσσερα γυμνάσια· σε άλλες χώρες, πέντε. Τα τελευταία βρίσκονται στην Κοπεγχάγη, στη Δανία· στη Χονολουλού, στα Χαβάια· στο Ντιαμάντε, στο Εντρέ Ρίος, στην Αργεντινή, στη Νότια Αμερική· στην Κουριτίμπα, στη Βραζιλία, στη Νότια Αμερική· και στο Μπρούσκε, στη Βραζιλία, στη Νότια Αμερική.

GSAM 402.3Εκτός από τα προαναφερθέντα εκπαιδευτικά ιδρύματα, υπάρχουν 357 τοπικά εκκλησιαστικά σχολεία που λειτουργούν υπό την αιγίδα της ομολογίας. Από αυτά, τα 317 βρίσκονται στις Ηνωμένες Πολιτείες και σαράντα σε άλλες χώρες. Αν διαθέταμε ακριβή στατιστικά στοιχεία μέχρι σήμερα, οι αριθμοί αυτοί θα ήταν σημαντικά αυξημένοι. Πολλά σχολεία έχουν ανοίξει από το τέλος του 1902. Για παράδειγμα, η Συνέλευση της Νεμπράσκα ανέφερε ότι διέθετε δέκα εκκλησιαστικά σχολεία. Την 1η Φεβρουαρίου 1904, η έκθεσή τους αναφέρει «είκοσι τέσσερα εκκλησιαστικά σχολεία», μια αύξηση κατά δεκατέσσερα σε μία μόνο συνέλευση.

GSAM 402.4Πραγματικά, το καθοδηγητικό χέρι του Κυρίου έχει κατευθύνει θαυμαστά και έχει ανοίξει τον δρόμο για το εκπαιδευτικό έργο ανάμεσα σε αυτόν τον λαό. Είθε να δώσει σοφία σε όσους έχουν κληθεί να διαχειριστούν αυτόν τον κλάδο του έργου Του, ώστε τα διάφορα σχολεία να λειτουργούν σε αρμονία με το σχέδιο που έχει σκιαγραφήσει. Τότε θα υπάρξουν πλήθη ικανών, ολοκληρωμένων εργατών για τον Κύριο, και όχι άνδρες και γυναίκες «μονοδιάστατοι» στην εκπαίδευση και τον χαρακτήρα. «Ο Κύριος έδωκε λόγον», λέει ο ψαλμωδός, και «μεγάλη ήταν η συντροφιά [στρατός, περιθώριο] που τον διακήρυξε».